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原标题：3-8岁英语启蒙|最清晰的智慧口袋English-Time家庭实操手册
最近有很多家长们问到许多关于 3～8 岁孩子英语启蒙的问题:
现在孩子 3 岁了,学习英语会太晚吗?到底几岁开始启蒙才好?我自己英语不好,在家怎么教孩子呢?花了几万给孩子报名英语培训,但是孩子还是不太会说,还厌学。
其实,语言学习是有关键期的。美国语言与神经科学专家 Wilder Penfield 和 Lamar Roberts 认为:孩子在 1 岁前可以更敏锐分辨出语音的细微差别,7 岁前语法敏感度则最高。也就是说:3～8 岁是孩子英语启蒙的关键期。在这个时期内,越早开始学习英语效果就越好。但是,英语启蒙不一定要上昂贵培训班,只要掌握一套正确的启蒙方法,自己英语不好,也可以在家教出英语小天才～
今天说说3-8岁孩子英语启蒙怎么做。对于3-8岁孩子的英语启蒙,我总结观点是:不要以灌输英语知识或者以逼迫的方式去启蒙,而是把英语启蒙与语言发展融为一体,在启蒙一种语言的同时,建立良好的家庭母语环境,给予孩子发展多方面的有益刺激。具体来说,我给各位家长准备好了3个锦囊,来一个一个拆开吧!
输入(input)
没有输入就没有输出,大量的输入,是英语启蒙的第一步。不仅仅是学外语,即使是母语启蒙,幼儿至少要有一年多的大量输入,才能逐渐明白一些简单的日常用语。
输入的量
宋代大作家苏轼有句名言:“博观而约取,厚积而薄发。” 意思是,在广博读书而简约审慎地取用,在深厚积累之后慢慢地释放出来。后人有“量变产生质变”一说,其理颇为类似,说的是,量变积累到一定程度必然引起质变。
所以说,要想使孩子的英语启蒙取得显著成就,量的积累必不可少。特别是学外语,许多表达方式与
中文的表达悬殊较大,大家又没有良好的语言环境,只有通过大量的输入,创造小的家庭语言环境,最终实现从量变到质变的飞跃。
智慧口袋English-Time家庭情境英语启蒙教育,涵盖了225个日常生活场景,通过配套的61首原创歌曲、10本点读教材、近400个单元的互动游戏、80套在线测试及点读词卡、点读挂图等环境氛围的全体系配套学习工具,在日常生活中通过不同场景给孩子进行英语词汇的输入。
可理解性输入
其次,我们来看一下输入的质量问题。有时候,盲目的输入,并不能够实现质的飞跃。举一个例子:有汉族同胞在内蒙古生活了几十年,虽然每天都能听到蒙古族同胞说蒙语,但是除了“你好”“再见”之外,却是一句也听不懂了。
有人不禁会问:“为什么每天都在听却学不会一门语言呢?” 这就存在一个“可理解性输入”( comprehensible input )问题。这是一个由著名的语言学家Krashen提出的一个理论,顾名思义,就是要在孩子理解的基础上的输入,才是有效的。
智慧口袋English-Time提倡的是“家庭情境英语母语学习法”也就是将英语启蒙放到日常家庭生活情境当中,并针对生活中经常发生的情景融入动画片,让孩子在日常情景当中去运用和理解,比如孩子想吃苹果了,他会说出“apple”。让孩子在情景对话中找到对应关系,培养孩子的学习兴趣,增加理解。
输入的方式
最后,输入的方式也决定着儿童英语启蒙的效率。有父母图省事,或是因为自己英语基础不好,每天打开电视,然后就让孩子一直看英文儿歌视频,自己就去忙自己的事情去了。这样的输入,注定是无效输入。
智慧口袋English-Time提倡的方法是遵从孩子学习母语的规律,以家庭情景剧为核心,辅助绘本、歌曲、音频等,从看、听、说、读、写、玩来对孩子进行综合训练,其中通过看、听对孩子进行英语的有效输入,辅助“玩”来进行互动,充分调动孩子的视觉,听觉等多感官,通过有趣和系
统化的途径让孩子在幼儿阶段轻易掌握英语,帮助孩子英语词汇的输入。
就以听为例,在给孩子听英文儿歌的时候,要选择那种律动儿歌,English-Time根据孩子的语言规律创作了61首原创歌曲,配套情景剧中的角色人物还会边唱边做动作,类似于TPR(全身肢体反应)训练方法。孩子通过肢体动作配合和场景对应,记忆效果远远高于只听不动的效果。
智慧口袋【听歌学英语】想让孩子学会认识几种常见的衣服类型,收藏这首歌就好了。(可关注“智慧口袋”视频号,免费获取英文儿歌学习资源)阅读也是如此,在阅读的时候,除了坚持量的积累之外,亲子阅读,表演故事,故事复述等,效果更好。
2、重复(repeat)
有道是,重复是记忆之母。在大量输入的基础上,然后再有选择性地重复输入,无论对幼儿,还是成年人,都是非常有效的方法。也许有人会说,幼儿学英语,应该以游戏玩耍为主,顺应孩子的天性,才能激发孩子学英语的兴趣。这一说法是正确的,但是,有的时候,孩子自己愿意重复,如看一些自己喜欢的动画片,反复读有趣的英文绘本,不需要父母强迫,孩子每天自己要求看或是读。这时,就可以趁热打铁,满足孩子的愿望。
智慧口袋English-Time创造了独特的周期性重复教学法,来增强孩子的记忆巩固,专业老师会帮助孩子进行科学的周期性回顾,让孩子科学有规律地复习,有效打败遗忘。
3、家庭使用 (use)
要想真正掌握一门外语,仅有前面两步,即大量输入+熟练掌握,是远远不够的,还需要经过一个重要环节——使用。如果不经常使用所学的知识,时间长了,就会慢慢遗忘了。
受环境所限,大多数孩子在外面说英语的机会比较少,这就需要父母费心帮孩子打造家庭英语环境,在日常生活中,经常与孩子用英语对话,提高英语使用的频率,孩子的英语表达能力就不会逐渐退化了。
对于英语口语基础不好的父母来说,跟动画片学英语,是一种比较有效的方法。智慧口袋English-Time动画片基本上都是生活场景英语,反复观看,或是听音频,然后再应用到生活场景中去。众多智慧口袋English-Time的学员中,经常会在看动画片的过程中突然冒出一句动画片里的台词,对应相同的生活场景,显得非常贴切,连家长都自叹不如。
另外智慧口袋English-Time也通过说、写、读来进行英语的输出练习,帮助孩子进行英语的实际应用;通过与中外教在线对话,全剧情角色扮演游戏,海量配音素材,帮助孩子进行说的日常训练;辅助书写练习册,40单元趣味练习册和自由创作游戏互动,让孩子进行写的练习;点读教材课本、APP海量英语资源,家庭点读海报则帮助孩子进行“读”的训练,这些都能帮助孩子进行英语的使用。3-8岁英语启蒙,我给出了的3个锦囊:理解了吗?要想让孩子英语启蒙更轻松,就从这3个锦囊开始吧!
智慧口袋English-Time,给孩子环境,带孩子学习,让孩子轻松启蒙。让孩子在轻松的环境下充分发挥孩子的自主能动性,自然习得第二语言,如果有想培养孩子自主学习英语的家长,可以试试,让我们来一起用正确的方式陪伴孩子成长!
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