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这是【软实力英语】共享的第903篇自创英语启蒙文章。
又到了每周一期英语启蒙材料共享时刻了。太多时分，咱们在家庭英语启蒙教育的时分，仍是依照惯性思维，运用传统的背诵+翻译的教育方法，不但孩子不感快乐喜爱，还影响亲子联络。
教育是一门艺术。它不但适用于学校教育，相同适用于家庭教育，特别是前期家庭教育。学校教育是规划化流水线教育，家
庭教育是一对一特性化教育。当然，学英语和教英语是两个完全不一样的概念，许多人初为父母，不但短少家庭教育经历，更不理解英语启蒙规则。
好在如今网络兴隆，不管你在祖国的哪个角落，都可以同享来自世界各地的领先教育理念。例如，这几年苗爸一向推广的律动儿歌、TPR教育法、天然拼读、可汗学院等等。
在推广宣传这些科学的英语启蒙理念的时分，苗爸发现一个疑问，许多孩子传闻读的才能都有显着前进，可是书写和写作一向是一个“硬伤”。
在前几期文章和视频中，苗爸也共享过一些比照有构思的办法，得到了不少父母们的好评。今日，苗爸再选择一套美国幼儿园教师方案的构思言语练习材料--“夏天练习”，协助我们前进孩子学英语的快乐喜爱，一起前进孩子的英语书写水平。
01
字母描红
活动的第一有些是描字母，大写字母（capital letter）A 和小写字母（lowercase letter）a，先让孩子写起来，这个比照简略。
第二有些是涂色：Color the apple red. 把苹果涂成赤色。仍是一个着手活动，不过，这个活动小兄弟们都挺喜爱的。在涂色的进程中，趁便知道了颜色 red。
从表面上看，这似乎是一个学字母A的活动，可是它的规模现已远远超出了字母练习。接下来是一个对话练习。
This apple is red. Is it on the ant’s head？
苹果是赤色的。它在蚂蚁的头上吗？
Circle yes or no. 给yes 或no 画圈。父母可以鼓舞孩子一边说一边画圈。
02
找不一样
本图分为两个有些。第一有些是找不一样，这是孩子们比照喜爱的活动，可以训练孩子的调查才能。标题需求如下：
Find the different one. Circle it.
找出不一样的一个。给它画一个圈。
第二有些仍然是一个小对话：
Did you hear
the sound of a？Circle yes or no.
你听过a（以a最初的东西）的声响了吗？ 给 yes 或许 no 画圈。
关于幼儿来说，图末的小对话，的确可以训练孩子的英语口语，至少可以引导孩子逐渐开口说英语。
03
数蚂蚁
此图的上半有些是数数。具体需求如下：
Count. Trace. Write the number.
数数。描线。写数字。
第二有些比照风趣，叫Get the bugs. 抓虫子。经过图中不一样形状的曲线，可以看出，这个描线作业，其实是练习孩子书写根柢功的。
咱们一般书写字母，都是给出一个演示字母，然后在后边写一行或两行，完尽是机械书写。比较之下，这个如同迷宫的练习，就风趣多了。
04
字母B描线
这张作业纸与第一张字母A的作业纸方法类似，也是分为三个有些。
第一有些，是bear的首字母，字母和图像联系，显得不那么单调了。
Trace the letters.
字母描线。
第二有些，又是涂色练习，一起，孩子可以学会新的颜色单词brown。
Color the bear brown.
把熊涂上棕色。
对话练习照常比照简略，有利于孩子听懂，并开口说英语。
The bear is brown. Is it sitting down？Circle yes or no.
熊是棕色的。它是坐着的吗？ 给yes 或许 no画圈。
05
拼图游戏
如图所示，这是一个拼图游戏，所以最佳将材料打印出来，和孩子一同剪切张贴，培育孩子的着手才能。下面是活动需求：
Cut, glue and color.
剪切，张贴并涂色。
用剪刀沿着下图的虚线把图像剪下来，然后让孩子自个根据图像形状，拼成一个无缺的图像。这个活动比照有意思，孩子在结束之后，会有作用感。
A baby bear is cub.
许多动物的幼崽都有一个专门的英语称号。例如：
小牛：calf
小猫：kitten
小鸡：chick
小狗：puppy
小鸭：duckling
小狮子：cub
小羊：lamb
小马：pony
这些称号都是日子中比照常见的，平常留心堆集，有利于拓宽孩子的英语口语表达方法。
06
日记清单
苗爸比照喜爱这个作业纸的方案。我们在写每日使命清单的时分，一般都是以文字为主，当然，如今的年青一代现已有了改动，特别是苗苗运用的手账本，我都看不到几个字。
这张作业纸的一大特征，仍然是练习孩子的着手才能。标题需求如下：
Draw one thing you did each day.
画出一件你每天做的作业。
在画画的一起，孩子还可以安靖星期的英语表达方法。不过，图中没有周六（Saturday）和周日（Sunday），父母可以给孩子补上，至少可以学一下英语。
第二有些是阅览记载：
Color a book for every 15 minutes you read.
每读15分钟就给一本书涂色。
从教师的方案可以看出，孩子每天的阅览时刻大约是3个15分钟，即45分钟。关于幼儿园和大学低大学的孩子来说，这个时刻不算长。
最终一有些是写作练习，标题需求如下：
My favorite book this week was______.
I like it because ______.
先是写出本周最喜爱的书名，然后再写出喜爱的理由。假定是略微大一点的宝物，可以口头和书面表达一起进行。
07
发音相同
这张作业纸的第一有些比照常见，仍然是描红仿写字母。第二有些初步，比照有构思。
Name the picture. Circle it if it begins with the same sound as ball.
给图像起名字。假定图像的最初是和ball相同的声响，就把它圈出来。
这归于一个音素练习作业，当然，条件是要知道上面图像中动物或物体，才干找出首字母发音相同的单词。
最终一个方法类似，只不要是先听，再找相同音素。
Name the first picture. Circle the pictures that begin with the same sound.
给第一张图像命名。把以相同声响最初的图像圈出来。
#特别提示# 本材料为PDF格局英文原版作业，全套材料价值极高，父母最佳打印出来，和宝物一同游戏。限于篇幅，今日苗爸就先共享其间的一有些，感快乐喜爱的读者，可以私信苗爸索要无缺材料，补白：夏天练习
我是苗爸，“作业化家庭英语启蒙练习”推广人。我会每天共享英语启蒙和高考英语有关的自创文章。
今日的共享到此结束。咱们明日再会！
