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第一单元 My school
一、对应词（需求能说出对应的词语）
my –your I –you our—your this – that here –there
yes—no come—go teacher—student boy—girl his—her
二、语音（需求每个单词熟读，并能说出字母er在单词中的发音）
-er[] : water、 tiger 、sister、computer、dinner、ruler、number、eraser、winter
under、 after、river、father、mother、brother
二、词汇
teachers’ office教师单位 library 图书馆 first floor 一楼 second floor 二楼
playground操场 computer room核算机房 music room 音乐教室
art room 美术教室 gym 体育馆 homework 作业 next to 在……周围
class 班级 forty 四十 way 方向 garden 花园 win 赢了 quiet 恬静 full 饱了
三、常识点（需求熟读和熟记）：
1、问句：Whereis the canteen? 餐厅在哪里？ Where 是对地址的发问。
答句：It’s on thefirst / second floor. 在一/二楼。
标明在几楼上，要用介词on，如on the first floor在一楼，on the second floor 在二楼，on the third floor 在三楼
The first标明第一的，序数词在运用时前面必定要加the,标明事物的摆放次序。
One 一 （基数词）→first 第一 （序数词）
two 二（基数词）→second 第二（序数词）
The canteen is on the first floor.餐厅在一楼。
2、介绍离自个近的事物时用this is …., 介绍离自个比照远的事物时用that is…如：This is my computer. 这是我的核算机。That is your computer.那是你的核算机。
Thisis the teacher’s office. 这个是教师单位。This is+…这个是…
Thatis my classroom. 那个是咱们教室 That is…那个是…
问句：Is this/that the library? 这个/那个是图书馆吗？
答句：必定：Yes, it is.是的，它是。 No, it isn’t. 不，它不是。
当用Is this…? Is that…? 发问时，一般用肯
定答复是：Yes, it is .否定是: No, it isn’t.或许No, it’s not.
3、how many…?多少? 用来问询物品的数量有多少，后边只能跟名词的复数方法。如How many books do you have?你有多少本书?
4、How manystudents are there in your class?在你班里有多少个学生
How many 是对数量的发问，答句中有必要稀有字。
5、 问句：Do you have a library? 你们有图书馆吗？
答句：必定：Yes, I do. 是的，咱们有。 否定：No, I don’t. 不，咱们没有。
6、当标明有一个时，名词的前面可以用a或许an.
元音前用an 如 an apple 一个苹果 an orange 一个橙子 an ant 一只蚂蚁
子音前用a pear 一个梨 a dog 一只狗 a banana 一只香蕉
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