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两者之间的间隔首要体如今词汇量的添加和语法的凌乱性上。实践上，这个疑问是：“英语考试的水平与您需要参加高考的多少点难度相等？”估量不简略，因为第4级的究竟分数不只取决于分数，还取决于排名分数。在同一时期取决于您。在参加考试的学生样本中排名第一，因而无法将其变换为高考的英语成果！
此外，还有另一个变量，那就是，您上大学后英语水平很可以会落后（令人不安，但的确如此）?而且大学学习都是有知道的，这个论题也大约十清楚白。
在学期的第三年，第
二年头步参加CET-4和CET的考试。高考英语为140，CET-4为550。CET-6的分数刚刚在6月结束。
首要，疑问类型和分数不一样。高考英语满分为150分，四，六级为710分，及格为425分。英语听力的第一有些不包括在总分中。听力分数仅供参阅，意义不大。可是，听CET-4和CET-6占35％，这对错常重要的有些。纸上只需选项。文章和疑问都在
听力了解中，每自个在大学都没有听力练习，因而关于许多学生而言，CET-4和CET-6听力是一个大疑问。第二有些是高考的阅览了解和完形填空的选择，加添空白和纠正差错。第四和第六级是期间匹配和阅览了解，占35％。最直观的感触是阅览和词汇的第四级水平比高考略大。 ，可是两者的难度根底细等。可是，词汇水平缓6级难度会俄然添加，有必要加速阅览速度，否则可以会在指守时刻内未结束疑问。让咱们谈谈第三有些。高考作文练习过多。现已有例程。 4级和6级是笔译和写作，占30％。它们愈加活络，需要150/200多个单词（抱愧，这还不理解。可是它有必要比高考构成更多的单词）。
主张疑问的主题了解高考和四大学和六大学的大纲，因为困难的感触太片面，难以描绘具体差异，您需要自个测验。可所以因为高考英语试卷中的培训过多，而第四和第六级的论文却很少。我自个认为阅览量和词汇了解难度等级6>等级4≥高考。在我知道的同学中，高考英语为120+，而且在考试前做了几套试卷，了解下一个疑问类型的四级合格率仍是很高的，假定重生可以上四级，那可以更简略经过。
以上均为自个观念，不可以避免地没有严肃的场所，仅供参阅。
