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日子处处是地舆。地舆
常识渗透在方方面面。大到世界苍穹,小到衣食住行,关乎防灾救灾,关乎锅碗瓢盆,地舆不只是门学科,许多的内容是每自个有必要掌控的日子常识。
为了非常好的让同学们理解地舆与日子的紧密有关,联系广州年年雨、年年涝的实践情况,地舆科组安设了暑假作业,主题是:城市内涝。引导学生从这几个方面思考:①城市内涝是怎么发生的?②城市内涝的损害?③可以采纳啥办法来减轻城市内涝?作业方法可所以手抄报,可所以小论文。
成果,孩子们进过细心的学习和思考,开学后给教师们呈现了一幅幅优良的作品。教师们在班级评选的基础上,推选出优良作业进行展览。每一份作品都展示了学生们满满的收成,见证了他们生长的脚印。
手抄报展
小论文展
一幅幅优良的作品,招引着同学们留步观看。此时此时,韶光在一张张明媚的笑脸停留。
学生们赏识优良作品
这次暑假作业,不只加强了学生地舆中心本质才能的培育,更让同学们把课堂所学常识与日子联系在一同,形象深化;让学生理解学习的重要性,学有所长,学有所用
。
无特有偶,本年暑假初步不久河南暴雨牵动了全国公民的心,河南郑州遭受前史最强降雨,交通瘫痪,许多人被困,也有许多人因为这场灾害失掉了生命。关于这次突发的天然灾害作业,校领导非常注重。为了增强学生突发性天然灾害平安知道,8大学级长张婷教师灵敏反应,在联合8大学地舆备课组,给8大学的学生举办了一场特别的线上班会课。
班会有些截图
洪水无情,人有情。我国各地的人联合专心,共同协助河南公民抗灾,灾害面前咱们看到了我国人的仁慈和互帮合作的联合力气。经过班会课的学习,让同学们理解当灾害降临的时分,咱们大约怎么做才干自救和互救,理解学科学习和日子实习相联系的重要性,在培育了孩子们学科思维的一起,培育了学生的爱国主义情怀。