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今日文章初步前，先提示我们一件事：
小冰：我们好！今日非常激动地和我们共享30条?英语启蒙-进阶"基础款"q&a，能帮大忙的那种！
我们都晓得，小花生“盛产“英语牛娃，凶狠的攻略更是数不堪数（
年度精华攻略
）。
但或许你照常烦恼：遇到具体的英语启蒙疑问时，究竟该怎么办？
这回，有谱了！
前段时刻，咱们在社区遇到了一位“牛妈”?@五月云纷飞。
她带娃英语启蒙这三年，做得特别凶狠：
娃6岁-7岁，前100天大火烧开，一脚踹进了英语门；第一年，直接从0基础干到能读原版《哈利波特》；
原版《哈利波特》第一本，大约是这个难度
7-8岁时，能听懂原版高章书，raz读到z等级（几乎要通关），阅览才能远超一般大学生?...
-小花生英语水平对应表-
8-9岁，能和外教“谈笑风生”；100天学完《新概念》2，语法拿下中高考没有疑问 ...
这样学三年下来，根柢算是传闻读写，挥洒自若了。
而每个期间走过的路，花友都共享在了社区里，一步步非常厚实！
难怪她有底气自傲：“英语启蒙这个事儿，我算是玩理解了！”
所以今日，咱们特别搜集了在英语启蒙，特别是起步期间，我们关怀的30个具体疑问，聘请“牛妈”@五月云纷飞 来答复。
这些疑问，包括传闻读写、背诵、单词这五大领域，答复里许多干货、叙说起来也很是诙谐。
需要阐明的是，每个孩子的情况都各纷歧样，花友的主张也未必完全适用。能有启示和协助，就再好不过啦！
话不多说，直接初步正题吧～
谢谢，花友@五月云纷飞！
儿子在读英语高章书
英语启蒙-进阶基础款疑问，
都在这份q&a里！
以下为小花生修改发问，花友@五月云纷飞答复
下文为精选，无缺q&a可戳文末「阅览全文」
单词?
单词究竟要不要背？
?????????
要！词汇是基石，词汇不晓得啥意思，阅览就无从谈起。
咱们首要细心背了这两本：
截图来自小花生app，点击下载小花生app，参加原版阅览大本营
在阅览中可以堆集单词没错，可是单词要有必定的复现率才干耐久记住，所以故意操练仍是有必要的。
咱们还在持续背单词，如今背高考单词的熟词生义。
这本书非常厚实，例句精巧，对应高考的频率计算清楚，有费用高；缺陷是不便利携 。
要不要书写单词？?
看情况。
假定之前没有启蒙，孩子是和学校同步触摸英语，主张依照学校需求同步传闻读写，天然也需要依照需求书写。
咱们没有书写，因为有天然拼读的根柢，会认会读就会写。
当然完全依照拼读规则也会写错，决断纠错就好了，多写天然就对了。有些词也需要多次重复，这是正常的。天然拼图表如图，这张极好很全部。
图源网络
查生词有没有必要收购词典笔？
我买了，可是运用率不高。孩子说一会儿就主动关机了，挺不便利当的，这个见仁见智，习气不一样而已，他更喜爱用电子辞典。假定要收购电子辞典可以思考卡西欧，用起来仍是挺便利的。
具体可以怎么学单词？
以“4000词”这套书举例，它本身的编列就很有逻辑性。
首要是英英释义和例句，这个释义没有背诵的必要，它只是协助小兄弟了解词义的。
然后是词汇基础操练有些，查看本单元的词汇了解，难度很低。
最终是一个交融一切生词的小文章，文章本身没有啥艺术性，标题是阅览了解，只需单词都清楚晓满足思就非常简略。所所以在语段里再温习一次生词。
有一点需要留心：单词回想，要的是多次而不是时刻久，因为成人子很难协作大块时刻单调回想。
背诵?
背诵文章有必要吗？
上一年我还认为这不重要，感触背诵学习很落后，性价比不高，单调且可有可无。可是这第三年我悟了：背诵关于没有母语环境的咱们来说有必要！
在咱们启蒙前两年的时分，并没有完全处置掉说的疑问。能说，可是说的质量很有限。
可是第三年的背诵让咱们口语直接起飞，正本还只能说说并排句，如今复合句、从句、长句、多层嵌套也是张口就来，尽管有少量语法差错，但完全在可承受的规模。
我认为背诵起到了了一个内化的作用，可以了解为输入加输出同步了。
请留心， 死记硬背我不认同。所以孩子不能自立区别规划早年，我不主张无脑背，或许熟读成诵。那样功率得不到保证。
背诵的材料如何选择？
我觉得背诵材料选择原版的各种教材也极好，以孩子快乐喜爱启航为好，悉数看自个，不必照搬全收。
咱们选择了《新概念英语》，?缘由是经典且短。
方针背诵2-4册，现已结束2册和3册前40课，如今两天一课推进中，背诵进程无痛无担负。
假定孩子之前有学过基础语法，且有必定量的传闻。那么背诵速度其实是一个查验之前学习作用的好办法。依我看，比这测那测可靠多了。
但咱们不是死记硬背，这其间仍是有一些巧记办法，详见之前共享
原文
。
咱们会提前分号规划，引导着背，内化言语点
口语?
如何抵达“从听到说”的输出？
传闻读写，一口气“大火”处置了听，紧接着就是说。
英语和语文的口语和写作其实迥然不一样，内容永久是中心。再绮丽的表达也要树立在内容上，所以只需语文作文没疑问，那么英语的内容就没疑问。
那加上语法的加持，就能有极好的输出？那也未必，英语的许多地道表达也需要故意学习，比方可以凭仗：学乐《英语习气用语》这本书：
截图来自小花生app，点击下载小花生app，参加原版阅览大本营
究竟学美音仍是英音？
许多人会纠结英音仍是美音，其实没啥必要，但美音比英音简略仿照是真的。假定非要二选一，选美音。why？因为材料多，言语权也大。
但不管英音仍是美音，发音正确是需要的。这个也要下一点功夫。
在家需要说英语吗？
说啊！每天用新学的常识点编扯淡故事，做核酸也说，他能全英文说明做核酸全进程你敢信？不会表达的有些会马上查，在日子中会堆集许多表达。
有合适练口语的app、或课程举荐吗？
口语app只能说领会过，没有啥子合适咱们的。可是“每日英语听力”仍是挺有用的。
每日英语听力有不少双语本钱
外教课有自个找教师上，上课内容就是闲谈瞎扯淡。成果就是扯淡才能日益精进，尬聊水平略高。
如何全部前进口语才能？
咱们刚初步上外教课的时分，那仍是第一年启蒙英语，为了能开口，咱们运用了《新概念》第一册，朗读操练对话。新概念英语1 满满的都是口语对话，量大规模广，句型有用。这本书其实是处置了开口疑问。
后来又学习了朗文（《朗文世界英语教程》?side by side?）也是口语语法二合一的教材。口语操练的有些许多，也极好的联系了语法，这儿处置了充分表达疑问。
最终在外教课的加持下，也背诵了《新概念》2-3，这儿处置了信口开河长句的疑问。从句复合句更简略说，也不简略错。
口语想要好操练不可以少，不做翻译操练，想要说的直接用英语，错了没联络，外教会纠正，我也会纠正。
（关
于口语学习办法，这篇值得温习
没有外教，怎么在家带孩子练口语？
）
听力?
咱们在听力上花时刻首要会集在前1年半，到raz和《哈利波特》7结束，根柢完成了听力安适。听力是英语启蒙的第一道关卡，我认为学英语就大约从听初步。
每天听音频有必要吗？
有。了解内容，仿照发音都需要音频加持。有一个便利的播映器是很重要的。音质要好，待机要长，便携也是要思考的点。
有没有做听力的操练？
咱们偶尔会倍速做一下高考听力，因为咱们之前raz都是听了今后做题的，所以平等所以听力练习了。
听音频的一起要不要看书？
这要分情况。假定是初度触摸，处在桥梁书及其之前，我觉得仍是看书为好，有图像协助了解；
进入章节书今后，假定是纯泛读/听，可以不必看书，省点双眼。假定是有认读单词的需要，同步看书天然事半功倍。
书柜里这有些中高章节书，咱们根柢都是听曩昔的
阅览?
需要许多阅览吗？
需要，而且不要设定太多捆绑，啥ar、蓝思值都不如孩子的快乐喜爱好使。
遇到喜爱的内容，词典笔扫一路都要看完的。简略的，也不要太名利阻止孩子看。比方：the 156-storey treehouse?，对前进咱们现期间的英语水平着实没啥作用，可是对添加英语快乐喜爱是无可替代的。
他会觉得，这么有意思的书，假定不是我会英语我就要等好久才干看到翻译版的，而如今我就能看第一手热乎的。也是对英语学习的一个正回馈。
只刷分级阅览，许多阅览能不能处置中高考？??????
不能。纯阅览可以前进软实力（输入），却没有办法前进健壮力（输出），除非还能匹配许多的外教口语，英语传闻等类似的原版环境。
阅览必定要fiction和nonfiction两手抓嘛？
不必定。当然两手都能一起抓是最佳的。每个孩子的快乐喜爱点不一样，我家这个就是先fiction（虚拟）后nonfiction（非虚拟），异曲同工，究竟是两者都可以，阅览起来并没有啥差异。
可是要留心的一点是，两者的高频词汇间隔仍是比照大的，所以假定俄然切入另外一种，要从比照低阶看起，让孩子逐步习气。
截图来自小花生app书房功用，点击下载小花生app，参加原版阅览大本营
美观的原版书，你有哪些举荐？
fiction（虚拟类书）
《哈利波特》的前4册我认为是比照合适小兄弟的，我家比照喜爱生动搞笑的剧情，所早年文说到的《156层树屋》系列，还有《内裤超人》等娃都会比照喜爱。
这个可以根据孩子的性格来，无所谓啥难度，咱们要的是培育孩子的阅览快乐喜爱，他也不可以能一辈子都喜爱这种无脑搞笑的。
nonfiction（非虚拟书）
比照会集的当然是raz，且有分级和阅览了解标题，非常好的协助家长晓得孩子的学习发展。
另外，下面的这两个系列也是nonfiction不错的读物，字大打印好，有配习题，量大且难度系数不高。????
其他还有关于前史、科学的读物，小花生上都有许多举荐，可以根据孩子的快乐喜爱来，多测验。
语法?
处置中高考必定要学语法吗？????????
必定！
首要学习语法是为了正确造句，略微看一下高考真题就晓得了，语法确有弱化的趋势，但弱化不是完全没有，究竟每一分都很宝贵。
而且阅览长难句也需要必定的语法常识才简略了解，所以必定要学语法。
许多传闻能不能正确造句，然后内化语法呢？
那要看许多到啥程度，母语环境那种必定是可以，但那不在咱们的谈论规模。
上学的娃能每天保证必定量（1小时起）的传闻现已很不简略，所以内化之路并不太可以落地。还得故意去学习语法，更为高效。
语法学了啥材料？做了啥操练册？
语法学了就要用，就要查验，所以刷题是有必要的。
语法先学了《朗文世界英语教程》 side by side。
后刷了“小粉”（《大学英语语法与词汇2000题》），“小黄”（《大学英语语法专练》）。“小粉”比照简略，夯实基础；相对来说我更举荐“小黄”。
这两套里都会有些微差错，但瑕不掩瑜，还对错常高效的，能快速查缺补漏。
如今在刷《小题大做》。《大学英语语法专练(第5版)》和《语法通霸》，在排队中 ...
《新概念》能拿来英语启蒙教材吗？
用《新概念》启蒙我第一个对立。0基础不要碰新概念！
咱们用《新概念1》的时分现已《牛津树》刷到9后接了榜样英语的后边两级，一起《新概念1》是没有啥生词的，直接就能读。
《新概念》用来做语法第一轮我也对立。
网课我有看过霍娜的“新1”和田静的“新2”，讲的都很不错，可是这种学习方法不合适小低宝宝们，太多术语对他们来说都太陌生，然后作用会很不睬想
（关于语法办法，这篇值得温习
美国大学生是怎样操练英文语法的？
）
写作?
英语书写如何练？
衡水体！早写早获益。大学还会需求适意大利斜体，而大学大学因为电子阅卷的缘由会更喜爱衡水体。所以两种都要写好。
英文的书写比汉语简略许多，因为笔画少，但凡用点心就能写得不错。咱们一初步写棒棒体，花了非常多精力替换字体。
如何前进写作才能？
循序渐进是很有必要的，比方从写一些简略句到参加从句操练，再到仿写文段... 具体的进程，许多原版教材里都有。
需要留心的是，在写作的进程中遇见会说不会写得单词是很正常的，写出有语法差错的语句也是很正常的。
所以咱们要维护小兄弟写作的热心，不要冲击活泼性，对差错及时批改就可以了。
（关于英语写作才能培育，这篇值得温习：
美国成人从大学一大学到五大学是怎样一步步学写作的？
）
其他?
启蒙英语的进程中，有啥后悔的嘛？
?
第二年时，逼着娃把《哈利波特》7看完啦，拼命拉raz发展，这都是做家长的我脑筋发热，沉着下线的成果。第三年就没有太多后悔的了，吃了这么多堑也该长点智了。
股动了班里一票孩子读原版，积德行善无量。且逢赛必中第一，外部鼓舞值爆表，构成了正向的闭环。
如何具有英语思维？
不是有了英语思维才干学好英语，而是学习了英语思维才干有英语思维。
因为英语的遣词造句有其内在的逻辑，咱们要故意地学习和了解，才干培育出所谓的英语思维。
英语每天花多久的时刻？
三年来咱们一向在递减，因为时刻老是越小越充裕。如今每天花1-2小时在英语上。学校作业忽略不计，我历来没见过他在家写英语作业。
社会英语考试（ket类）会参加吗？
会。但当前不思考参加ket、pet、fce，因为报名困难，考点间隔不断定，但有思考小托福和雅思。不需要以考促学，孩子的学习情况我心里稀有，要不要考试拿个证首要取决于要不要证明给别人看。
娃看了原版《哈利波特》后，特别迷这个ip...
