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我们只要和外国人交流过，都会有一种感觉，外国人说英语的时候非常快，那个块的速度是我们非英语母语者跟不上的，本来英语讲话语速远比中文语速要快很多，当然大家不要觉得自己的英语口语很难学到那样，中文表示涵盖信息密度更高，同一个意思，如果用英语和中文分别来表达，英语就会说出很长一句话甚至多句话，如果用中文简单几个字就能表示的很清楚了。
那么英语母语者是如何很快速地交谈呢？我们初学者说英语，都会一个个单词一个个音节地读，而英语母语者他们会把句子中单词之间的界限模糊处理，单词与单词发音连一起，在语言学里，这个做法就是连读。为什么语言界会有连读呢，先说说连读的好处吧：
掌握连读技巧会让我们听力有难以置信的突破，很多人看英语新闻，BBC、VOA等，看了很久都徒劳无功
，因为听外国人说话，不了解外国人连读发音的特点，那么我们听的再多都是失败的，因为这样不可能听得懂的， 连读在英语中无处不在，只是我们看不到罢了。学会连读发音会会让我们口语水平有一个质得飞跃，这是发音接近英语母语者的一道坎，要知道英语连读会让人说话变得非常轻松的，这就体现了为什么我们很多中国人学英语的时候，只要提到说英语就非常困难，根本原因就是没有掌握连读发音的规则。
接下来步入正题，我们一起看看有哪些连读技巧吧：
清辅音转换为浊辅音，比如 t 读成d，z 读成 z，f 读成 v，因为浊辅音跟适合连读，母语英语者都习惯在浊辅音去连读，比如better的tt是换用dd的发音，bugs复数s换用z发音，还有ts结尾的一般发的咬齿摩擦音，比如its，hats等，life结尾是f发音，f在结尾就换成了v。尾部辅音和后一个单词元音首因连读，比如，an hour发音[anour]，and I 发音[andai]，you are 发音[juwr]。Can a cat clime trees，开Can a要连读[cana]两个单词之间的音质一样的，要连读，可以适当发音放一点，比如this student，连读成[thisstjudent]，中间的两个ss是相同音质都读展开，那么之间就连起来拉长一点读，不要有间隔。这个情况有很多[l] [f] [m] [n] [d] [j] [w] [h] [v] [z]等。这些辅音发音出去后不管音质有没有变化，中间都不要停顿。如果遇到单词之间有[t]
[k] [b] [g] [c]，那么中间会有非常短的停顿，比如wet close、black cat、big game，两
个单词中间就有停顿。the发音，要注意一点，后面单词首音如果是辅音，那么the读[]，如果后面单词是元音首音，那么读[i]。注意the后面单词都不要有停顿。单词之间有[w]发音的是，就主要也不要停顿，一定连读，比如：do it 读[djuwit]，you are读[juwr]，
go out[gowout]，how are you读[howaju]。单词中间如果有[h]的，就要省略，did he 读 [didi]，记住后面只要是have、he、her等h的首音单词，那么h一定要去掉。还有单词中间[d][t]中间的发音也会同样省略掉了。比如old man 读 [olman]，next day 读 [nexday]。如果[t]后面单词首音是[j]，就连读成[tj]，比如what do you do，就连读 [watchuwjudju]。还有如果[d]后面单词首音[j]，就连读成[dj]，比如would you 读 [wudju]。这个连音性质上就是把两个单词音原封不动地拼成一个单词的音标了。
好了，看到这边，我想大家已经掌握了基本的连读规则，也能够说一些连读发音，但还没有结束，需要多多练习，相信大家英语口语会有一个质的飞跃。
