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万能钥匙：Skeleton Key （万能钥匙一开始长得像人体骨骼，所以叫做Skeleton Key）
用英语问关于英语的问题：How do you say this?What is this called?Please say that againPlease speak more slowlyI don't understand初期阶段的学习要点不需要分解单词只需要掌握一句话的整体含义马上去用开口说话工具箱——高频词，每天一定会遇到的单词
02万能钥匙-2：70个胶水词
英语基本架构（名词+胶水词）
名词是无限的，因为每一个新的事物都有一个词语。为了解决名词数量无穷无尽的问题，我们可以都用“thing”来代替。What is this thing?How do you say this thing.I want that thing.Give me that thing there.Whose is this thing?Do you want this thing?Please bring that thing here胶水词，是日常常用的高频词，可以用来解释低频词。描述方位：Top、Bottom、left、right、in 
front、behind、inside、outside描述大小：big、small、short、long、tall描述颜色：red、orange、green、blue、purple、white、yellow、black、grey逻辑类-链接：so、because、and、but、although、however逻辑类-情态：can/can't、should/shouldn't、must、sometimes、never、always
03同一个盒子不同的路
所有的英语要直接连接到我们对事物当中的感觉，不要将英文翻译成中文再记忆，而是记住这个英语的含义给我们带来的画面和感觉。
如何建立英语思维？
先学具体的东西-名词、动词把词组变成画面把语法画面化增加比喻选择合适的教彩——中英对照
04为什么必须从听开始
学英语不该从看开始，应该从听开始。看开始的，很容易变成哑巴英语。
语言的建立：是通过耳朵、嘴巴、大脑。
如何练习口头语？
解决听觉过滤问题
——大量的听练习面部的肌肉——大量的说建立感觉和反应
05可理解的输入
大脑收到信息，然后通过环境下意识理解。
也就是我们在学习英语的时候，看到不懂的词语不要直接查词典，而是通过语境和整个句子理解意思。
中英对照学习法：
先听，看能理解多少。看中文，理解整个意思，记住这些感觉。再听一遍英语。词组中英对照 & 一个盒子两条路
06词组、词组、词组——太重要
词组的意思不是单词的拼凑。
所以在学习的过程中，要注重词组的记忆，而不是单词。
07认识和运用自己的记忆力
记忆的三要素：
多器官参与情感参与深度处理Hit the Nail on the Head （正中要害）
如何记忆词语？
感受词语意思的感觉用音乐来学习用一个盒子两条路记忆钩（最好自己造，将语句转换为自己能记住的。）
08语法是你的朋友
认识和掌握语言的本质
语言沟通中的挑战在于：
如何沟通不同角色之间的关系？如何沟通不同概念之间的关系？如何保证含义沟通明确？如何避免误解？（如何提高深度？）如何把所有沟通的重要“信息度”都能沟通出来？两个绝招。
用词顺序用词顺序属于“词外”的含义沟通方法。同样含义的“我”，有I，me，但是这两个次出现的位置和所代表的意思是不同的，可以根据用词顺序来理解。
多度含义单元（“词素”）增度词 to from the a变形词（变声词） I/me；he/him; she/her； can/could 等逻辑词（胶水词） although； but； and 等词粒子 -ing， -ed，-ly， -ness 等怎么看“多度含义单元”的类型？类型不多每一个小类型只有几个“成员”每一个小单元沟通指定的意思每一个小单元有它应当出现的位置
09学语法是模式识别的过程
如何快速学习？
人类大脑的两种模式（pattern recognition）
图样认出模式识别大脑学习，不是一个逻辑分析的过程，而是模式识别的过程。
PS：我个人认为，其实还是一个逻辑
分析找规律的过程，语法的学习就是找规律。通过自己感兴趣的英语材料，大量听和读，大量的输入，就能找到规律，从而建立大脑的模式识别。
10用一个盒子两条路解决语法问题
给每一个词粒子建立感觉：
many：能分解开独立小个体的多，如：people、car
much：无法分解为独立小个体的多，如：water、money（但是dollor可以用many）
