关于英语学习的看法

我本人曾经是成人英语培训机构的一名老师。就英语这门课程而言，我觉得国人所学习的“英语”本质上来讲，是以英语为基础，以国人的理论学习思维而开发出来的，一门类似英语的专项“学科”。所谓反对哑巴英语的观点喊了几十年了，从之前的“疯狂英语”到后来的“单词联想记忆法”再到现在的“词根词缀记忆法”，各种各样的教学方法层出不穷，却也从来没摆脱的了“应试”这道铁门槛。事实上任何一门知识，只要被戴上了“学科”的帽子，就必会带来“考试”的结果；而只要涉及到考试，更多时候我们所关注的所谓“应试技巧”大于知识本身。如果考试的目的是为了筛选优秀的话，那么事实上可能更多的只是把“适合考试”的这类人筛选出来了。这种理念对于专业知识的学习与探究是正确的，但对我们学习英语的本质目的来说是错的。我们像语言学家一样，不断纠结于语法，句型，技巧等等专业知识，却忽略了“语言”本身最重要的东西——交流。

归根结底英语是一个需要使用的工具，而不是一门需要钻研的学科。

打个比方，就像钉钉子一样，简单学会锤子的使用方法和注意事项后，抡起来用力钉就是了，何必要去研究锤子本身的构造呢？不过话又说回来，这也是旁观者站着说话不腰疼的

观点。还是像锤子一样，所谓熟能生巧就是

要每天不停练习，不停实践才能掌握技巧。语言

工具就是要拳不离手曲不离口才能熟练掌握，所谓“

语言环境”是极其重要的关键因素，不是说说而已。而在国内没有语言大环境的情况下该如何学习英语，可能应试也已经是最好的办法了吧。

不过最近网上也有另一派的观点说，国人学英语的目的本来就不是为了口语应用，而是为了看懂英文的论文和文献，为了学习国际上最前沿最尖端的知识与“学科”，所谓“师夷长技以自强（制夷）”，本来就不是让你和老外侃大山的。按这种论点来看，可能我们学习英语的初衷就是为了学习“学科”呢？只是作为九年义务教育出身的普通大众而言，从业之后一般就很少接触英语了，更不会接触英语文献乃至论文了。在这种大环境之下，最能感知的也就是口语了吧。

随着这几年英语这门学科在应试教育中的地位愈来愈趋于下滑，我们对于应该如何正确学习英语还有很长的路要走。