3到12岁,如何规划最佳英语学习路线

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所属分类:少儿英语培训

语言学习领域公认:7岁前是习得语言的敏感期,7岁后学习效率逐渐下降。

处于语言敏感期的孩子口腔肌肉灵活、辨音能力强,模仿语音也更准确,能够轻松、自然地学会第二语。那么身为家长,该如何抓住敏感期,培养英语牛娃呢?

总纲领:抓住年龄特占因材施教

大部分专家都认同,最佳英语学习路线是:3到5岁启蒙,激发英语学习兴趣,积
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累3000听力词汇量;6岁扫盲,学自然拼读,打好阅读基本功;7到9岁是全面发展期,上课外班,重点学精读、拼写、语法、口语;10到12岁是提高阶段,向学科英语过渡,提升应试水平。

具体每个阶段的做法,大家不一定非要照搬我接下来说的内容,也可以参考这几本英语学习规划书,比如:廖彩杏的《用有声书轻松听出英语力》,汪培埏的《培养孩子的英文耳朵》,吴敏兰的《绘本123:每个妈妈都能胜任的英语启蒙》。这些书籍里都有一些英语分龄学习的方法介绍,下面我也会基础地为大
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家讲解一下不同年龄段的英语学习的着重点。

3-5岁基础篇:沉浸法激发兴趣

英语世界的优秀文化作品非常多,家长多尝试,尊重孩子的自主选择,爱上英语并不难。启蒙内容可以是英文儿歌,如迪士尼经典儿歌、SuperSimpleSong系列;或者英文动画,3岁推荐小猪佩奇,每集五分钟,内容正能量;绘本可以参考凯迪克大奖的金奖和银奖作品,闭着眼睛买没问题,这是美国童书的最高成就奖。也可以参考教育专家廖彩杏的推荐绘本;有声书可以看盖兆泉的推荐。

7-9岁进阶篇:听说读写,循序渐进

二语习得论认为,听力理解是阅读和写作的关键,思是孩子能看懂或会写的东西,不会超过他能听懂的东西。所以应该通过听力难度的增加,来带动阅读能力的提升。

听力是读写的基础,建议持续到中学,家长要做的,是给孩子找大量的感兴趣读物,让孩子沉浸其中。听说读写不能打乱这个顺序,也不要冒进,孩子在刚学语言的时候,会有约半年不愿开
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口的沉默期,家长要尊重这个阶段。沉默期过了,可以鼓励开口,比如上外教课、双语幼儿园、家长主动交流、都是好办法。

10-12岁高级篇:兼顾学得和习得

学习语言有两种路径,一种是学得,专注语法、单词,有意识地学习,比较枯燥。第二是习得,指的是无意识大量输入,把语言内化的过程,比如幼儿学会中文的过程,学习过程轻松、掌握地更牢固。

教学体系、语法规则、自然拼读这些知识,光靠家庭教育是不够的,还是要在课堂上学习,10岁后要有意识增加课堂内容到50%,
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学得和习得相辅相成,不可偏废。

总结,只要方法到位,从3岁开始,花10年培养英语牛娃不是难事。

每天一小时,让我们做更棒的家长!

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