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在所有学科中，学英语的性价比是最高的，它跟数学、语文一样，是三大主科之一，但又跟数学、语文不一样，数学考智商，语文越考越南，只有英语最实在，不挑智商，重在积累，中考、高考的整体难度也没有提高，只要肯花时间、花精力、花钱，就不会打水漂。
所以对于大部分家长来说，让孩子学英语是绝对稳赚不赔的，尽早让孩子打好英语的基础，有了一个优势学科，将来升入初中、高中就可以有更多时间去攻克数学、物理这些难学的科目。
说到学英语，单词和语法是最基础且最重要的，不然接下来学英语阅读理解和英语作文根本没办法进行下去。
但它始终是一门外语，寻常家庭的孩子也没有说英语的语境，单词还好说，多记几遍慢慢就记住了，可语法确实是个让人头疼的事儿，什么主谓宾、定状补、宾语补足语……简直不要太绕了。
可是又没有办法，毕竟在我国，学英语就是扣着语法来的，要想英语成绩好，单词、语法都必须过关。
那么，有没有什么办法，可以帮助孩子无痛苦地学习英语呢？
儿子上三年级的时候，英语老师曾教给我一个非常棒的英语学习法，儿子用了之后效果特别棒，经常考满分，今天分享给大家，希望对孩子们有所帮助。
我儿子是小学三年级才开始学英语的，刚开始接触英语时，他的情况就像前面说的那样，记单词还勉强凑合，但以到了讲口语或者写句子就不行了，整得比学数学还费劲。无奈之下，只好请教孩子的英语老师。
老师安慰我，每个孩子的情况不一样，有的孩子很快进入状态，有的孩子比较慢热，多给孩子一点耐心就好。但还是要我不要放弃让孩子学英语，要帮助孩子养成学英语的习惯，因为在所有科目里，英语是最容易考满分的科目，它不考验智商，全靠日积月累的功夫，只要坚持学，哪怕每天只记几个单词，记住了就是自己的，记得越多能力越好。
并且现在让孩子学好英语，就能分担一部分初中、高中的学习负担，节省出大量时间去攻克数理化这些很学的科目。
该怎么学好英语呢？老师说，首先要从大量听说开始，培养孩子的语感，然后通过阅读和背诵，增加词汇量，等到有一定的基础后，就可以让孩子系统地学习语法、刷题以及练习写作。
老师还补充说，要想学好语文，一定不能满足于孩子学好学校发的教材，要进行拓展阅读和练习，因为英语作为一门语言，语感的获得，阅读理解能力和写作能力的提升，都离不开大量的课外阅读和练习，否则孩子以后只能勉强及格。针对儿子的情况，她教给我下面的方法：
第一步：找一本好的英语课外辅导书。
第二步：把书的内容都通读一遍。
第三步：大声朗读里面的例句10~30遍。
第四步：利用碎片时间听录音（上放学、吃饭、洗漱、整理房间时），磨耳朵。
老师强调，不要看这4步特别简单，却是学习语言的底层逻辑，并且也不容易坚持，可一旦能够坚持下来了，成为像一日三餐那样的生活习惯，孩子的英语成绩不可能差。如果孩子坚持这样做了，英语成绩还是上不来，我亲自给他补课！
说完，老师给我推荐了一套《小学英语经典晨读21天提升计划》，要求我让儿子完成老师布置的作业后，每天都用这套书来练习“听、说、读、写”。结果真的像老师说的那样，儿子用了之后见效很快，英语成绩快速提升，还经常考满分。现在上初二了，英语成绩是他绝对的王牌科目，不但成绩名列前茅，还能挤出不少时间来钻研相对比较薄弱的数学和物理。
我总结了一下，这套《小学英语经典晨读21天提升计划》有以下优点：
第一，内容紧贴教学大纲
对接小学英语教材，全面覆盖小学英语单词、语法，并且循序渐进，整套书分上、中、下三册，分别适合小学低、中、高年级的孩子使用。
第二，不“费妈”
这套书根据小学生的心理发展特征和阅读习惯而设计，画面生动有趣，里面课外的题材也是孩子喜欢的童话、寓言、儿歌、游戏等，又有中英互译和高清音频，很容易引起孩子的阅读的兴趣，即使没有家长辅导也能轻松自学英语
第三，拓展性强
每节课文后面都有练习题，而且题型多样，有“单词加油站”、“轻松拼读
”、“牛刀小试”等不同板块，让孩子随学随练，增强记忆，学会举一反三，把知识真正装在脑子里。
总的说来，这套书的设计循序渐进，环环相扣，不仅内容、版面上符合小学生的心理发展特征和阅读习惯，它还符合养成一个好习惯需要21天的“21天法则”，家长只要监督孩子认真执行好前面的21天，孩子就能够养成良好的英语学习习惯，以后基本上不用太操心了，如果能够加以引导的话，还能让孩子将这样的好习惯迁移到其他科目的学习上，一举多得。
如果你家有小学生、如果你也在为孩子的英语成绩不好而发愁，建议也给孩子准备《小学英语经典晨读21天提升计划》，让孩子养成了学英语的好习惯，就成功了一半。
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