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??首先还是再说下个人情况。本人是跨考法硕的二战考生，上海地区。第一年总分366，英语86，客观题错3道完形。今年总分376，英语88，客观题错1道完形，阅读和新题型两年都全对。
（ 关于我的复习过程，可以看我上一篇帖子）
在说做题步骤和技巧之前，想再强调几点：
1.?????对于基础不太好的同学，单词和语法还是要准备的。这是基础！！
2.?????在正式准备复习之前，可以先拿一篇阅读来做做看。如果是单词不认识，就开始背单词；如果是句子看不懂，就开始补语法；如果文章可以看懂，题做不来，就别急，慢慢做题琢磨真题套路。
3.?????如果觉得从大纲词汇开始背太枯燥难以坚持的话，可以先背核心词汇，然后开始真题训练，重点掌握真题里的生词，大纲词汇细水长流每天背一点。
4.?????背单词的话，不要孤零零地只背单词和中文释义，而是放到词组或句子中去记。第一，单独背单词效率很低，也记不牢；第二，中文有时候没能很好地解释这个词，用英文释义和句子辅助，对单词的感情色彩啥的可以理解得更深刻。欧路词典里可以自己设置把英英词典放在第一个（我真的是欧路的忠实粉丝了哈哈哈哈，既是词典又是背单词app，而且我觉得比任何背单词软件都好用！）在看英文释义的时候如果遇到生词，也可以一起记，因为通常和原词是有关联的。
5.?????语法方面我看到很多人推荐唐静老师的长难句，我没看过这类课没法评价，有需要的同学可以去找一节课试看一下。同时像唐静老师公众号里的每日一句栏目（其他名师应该也有），我之前也会看看，对长难句训练还是有用的。讲一点我之前做英语家教的经历吧，我当时带的高一小朋友一开始是句子成分都搞不清楚的，带着她训练了一段时间之后，她也开始可以像模像样地分析句子结构了。基本只要明白了英语里那几种从句、每个从句对应的连词、每个连词起的作用，再加上训练，想要提高还是很快的。
6.?????时间比较充裕的，或者基础比较好的，平时也可以补充阅读一些外刊。“考研英语外刊阅读”“yi本笔记”“经济学人双语精读”这几个公众号我觉得文章质量和解析都还不错。我整理作文模板的时候，也会去这几个公众号里找类似主题的外刊文章，看看有没有可以用的语料。
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ok，进入正题。
一、完形
从11年之后的完形其实简单了不少，而且0.5分一题的完形，其性价比并不是很高，不建议在这上面投入过多的精力。只要在英语复习过程中，按部就班地背单词、巩固语法、做真题，觉得实在不够的，稍微补充一些模拟题的完形就够了。
我一战的时候，因为做了大约一半的完形之后，错误率依然很高，于是去网上买了一本朱伟的专项训练。等书到了，做了大概两篇之后，我的真题也已经做到了11年之后的题了，因为题简单了，错误率一下减少了2-3个，于是那本书也就积灰了哈哈。
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我自己的做题步骤是：
1.?第一遍先通读文章，读的过程中顺便看一下选项，把一些比较简单的，自己基本能确定的答案选上。这一遍如果只填上了两三个也是正常的，不用过分纠结选项，主要在于了解文章大致内容。有的同学在第一遍读的时候就开始纠结选项，这样不仅费时，还可能导致对文章理解不到位而选错。
2.?第二遍细读文章，并做题。因为对文章有了一个大致的把握，在细读过程中也可以理解到更多的东西，这一遍基本上可以做出个七七八八了。如果有一些实在纠结的，就圈上题号先跳过。
3. 第三遍回头把那些不太确定的选项，结合上下文再看一遍。实在不能确定的话就凭第一印象选，或者根据答案分布规律来蒙，不必在完形上消耗过多时间，尽量控制在15分钟左右。
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小技巧：
完形中，每个答案的出现频次基本都是4-6次，这个规律可以用来检查或蒙题。但要使用这条规律的前提是，你最后只剩一两个不确定，而其他答案你都有比较大的把握。
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对于那些选择答案时有比较有理有据而不是连蒙带猜的小伙伴，做完之后可以用来检验一下自己的准确率，有针对性地再检查一下数量不太对的选项。今年我第一遍做完时，完形答案选了8个b，其中6个自己感觉非常确定，两个比较纠结。最后临交卷前，改了其中一道。结果出来对了机构的答案，另一个不太确定的b果然是错了。
对于那些做题的时候就连蒙带猜的，千万不要为了凑数量而去改自己之前选好的题目！很可能会越改错越多。这条规律就用来蒙一下不确定的题就好了。我在第一遍做11年之前的真题时，错误率还是比较高的，经常会错一半左右，做题的时候把握也不是很大，那时候为了凑数量而改的题目，基本上都改错了。
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二、阅读
阅读是考研英语的大头，得阅读者得天下这句话是真的。而且毕竟阅读不错的话，其他部分也不会太拉胯了对吧哈哈。
但不用为了刷题量去找模拟题来做，模拟题的思路如果和真题不一致的话，反而会打乱你的套路。98-21年25套卷子，100篇阅读，至少刷两遍，第一遍而且应该精读所有文章，这些已经够你刷的了。仍然觉得题不够的同学，可以找英语二的阅读来刷。时间不够全部刷两遍的，可以05年之前的只刷一遍，05年之后的刷两遍。
我做真题的时候，没有进行全文翻译。但会有意识在遇到长难句的时候，自己动手翻译一下，就当是翻译部分的训练了。做完一篇后，我都对着小黄书捋一遍文章思路，每道题都看明白为什么选这个，为什么不选那个，错误选项的陷阱在哪里。然后把生词都在欧路词典里查一遍，看其英文释义、搭配和例句，并点击收藏，方便之后复习。
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我的做题步骤：
1.?先看文章前两行，一般看完两句话，文章的主题差不多就知道了，比如是讲科技的还是经济的等等（这步大家也可以略过，是我个人的一个小习惯）
2.?看题目。为了节约时间，没有必要先通读一遍文章再选题。一方面因为没有目标地读文章，往往是很难读进去的，另一方面因为考研英语的题目顺序都是按照文章顺序排的，一边做题一边看文章就行了。
看完一道题目和选项，就去看文章，找定位。找到了做出了题，就看下一道题目，然后继续看文章。如果这道题觉得只看一节不能确定，就放一放，等后面题目看完了，文章也看完了，再回过来。还是和完形一样，在第一遍没看完文章的时候，有些选项先不用过分纠结，放一放，看完文章再回来看，常常会茅塞顿开的。这一遍的主要目的是，把能确定的题目做掉，不能确定的题目尽量先找到它在文章中对应的句子。（定位小技巧一会儿再讲）
3.?????从头再读一遍文章，因为上一步中已经对每道题都定位过了，那么没有出题的语句，就可以快速读过
，了解意思即可。对那些不能确定的题再反复读一下其定位句/段，结合对全文的理解来确定答案。比较确定的，还是会再看一遍定位点和题目，因为第一遍的时候毕竟没有读完文章，自己的理解可能会产生偏差。这一遍的目的就是加强对文章整体的理解，完成第一遍不确定的题，并检查较为确定的题。
4.?????在上一步中依旧不能确定的，我就先选一个答案，圈上题号。等整张卷子都做完了，再回过头来琢磨。做每篇文章的时间尽量控制在20分钟以内。
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一些小技巧：
1.?????定位小技巧：定位主要就是通过关键词定位。但当你看了大概三分之一文章之后，仍然没有找到这道题的定位点的话，你可以先看下一道题，去找它的定位点。这样就可以缩小这道题的定位范围。因为考研英语的题目都是按文章顺序出的。（除非是全文主旨题）
2. ? ? 选项元素分割，找同义词/同义元素：这是我做题中觉得最有用也是最核心的技巧！！与其说是技巧，不如说是做题的基本方法。尤其是对于细节题和例证题这类题目。
考研的答案选项，往往都是文章中句子的同义词替换，当有一个答案，与文章中的某句句子（或某段话的核心意思），每个元素都能对应起来，那这就肯定正确答案了。而具有迷惑性的错误答案，常常就是能有几个元素对应上，但有一个元素对应错了，或者无中生有一个新元素出来。这样说可能太抽象了，举个例子吧：
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2010年考研英语（一）text 1，第23题
what can be learned about cardus according to the last two paragraphs?
a.?????his music criticism?may?not appeal to?readers?today.
b.?????his reputation as a music critic?has?long been in dispute.
c.?????his style?caters largely to?modern 
specialists.
d.?????his writings?fail to?follow the?amateur tradition.
我在每个选项的重要元素下面都划了线。
这道题的定位点题目已经给你了，就在文章最后两段。做这道题只要仔细读最后两段就可以了。
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本题的正确答案是a，让我们来看下正确答案与原文的对应关系。
【music criticism】这个没问题，最后两段主要就是在讲cardus的music criticism的现状。
【not appeal to】和【today】：不吸引今天读者，文章哪里可以看到不吸引呢？“yet only one of his books is now in print”,“journalistic tastes had changed long before his death”在加上前面还有几句对于他生前获得荣誉的表述，可以看出现在的确没什么读者对他的音乐评论感兴趣了。所以【today】对应的是【现在和从前的对比】，【not appeal to】对应的是【读者口味已变，现在只有一本书出版】
再加上一个may，表可能性，使这个答案更加完美了。
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那再来看看错误选项中，没能和文章中对应上的元素吧。
b选项中【long been in dispute】是错误的，因为以前cardus是获得过很高的荣誉的，他以前的荣誉是真的，现在的被遗忘也是真的。
c选项中【cater to】迎合专家，文章倒数第二段的最后一句讲“unknown save to specialists”，【作品仅被专家所知晓】可以解释为【作品迎合专家】嘛？显然不能。
d选项中【fail to follow】是错误的，文中最后一句是说amateur tradition在衰退，“tradition在衰退”和“未能跟上tradition”这两个概念是对应不起来的。
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从上面这个例子可以看到，名词往往是用来让你定位的，因为名词基本玩不出什么花来，顶多替换个同义词。但形容词、副词、动词这些，就是选项中比较重要的元素，然后去文中找他对应的概念就可以了。简单一点的会是同义词替换，难一点的题就需要对文章句子有理解和归纳。而错误选项要么就是找不到，要么就是曲解了文中的元素。
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3.?????抓住作者情感态度：这对于理解文章主旨，把握重点，提高做题准确率还是很有帮助的。比如上面这道题中，作者对cardus这个人物，包括arts critisicm的整体态度是正面的，并带有惋惜的。那么像cater to这类略贬义的词，就不太会是作者对这个人物的评价。
还有一些比较细节的技巧，比如抓住文章主旨啊、关注关联词啊、注意转折啊、注意区分论据和论点啊等等等。要展开讲就收不住了，而且当你真题刷到一定量之后，有些技巧会变成一种做题意识，不再需要在做题的时候刻意地想着：“这里是个转折！后半部分才是重要的！”诸如此类。
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三、新题型
英语一出现过的新题型主要有这几种类型：标题匹配、排序、句子填空。其中句子填空是考察次数最多的一种题型。
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1. ?? 标题匹配在三种题型中相对比较简单，只要大致把握每段地意思，基本都能选出对应的标题。我通常是先看文章，看完一段就回去看选项，看有没有适配的小标题，如果一下子找不出，先列几个可能的选项在旁边，然后接着往下看。最后等看完全文，再回头把不确定的几个给做掉。
2. 排序题的话，我是先通读每个选项，把选项中的连词、代词这类词圈出来。然后试着确定首尾段，并把可以前后相连的段落给对应起来（通过逻辑关系、代词的指代等，总之每出现一个代词都要明白它指代的是什么），最后进行一个综合排序。
3.?????句子填空题，我会先看选项，同样也是把选项中的连词、代词这类词圈出来。然后同样也是通过连词确定逻辑关系，代词的指代关系等进行选择。还是一样的，第一遍主要是通读文章+填比较确定的，把一些可能的选项写在旁边，第二遍回头再进行排除和确定。
所以说新题型虽然题型不同，但方法上还是共通的。总之，连词对确认逻辑很有用，每出现一个代词，你都要明白它指代的对象，还有比如有些概念第一次出现需要进行解释啊这类技巧，也可以用来确定顺序。
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四、翻译
翻译主要还是词汇量和长难句的一个理解。关于语言组织方面，考研英语翻译不要求你翻译得多有文采，只要准确、通顺、是人话就行了。平时除了做真题之外，也可以把阅读中碰到的长难句挑出来进行翻译训练。黄皮书上的全文翻译我觉得还是不错的（我也看到有些博主推荐考研真相，但我没用过，没法进行比较），反正选一本类似的解析书，对照并完善一下自己的翻译。
到了正式考试的时候，如果遇到一个词，自己实在是不认识，那么可以把这个元素跳过或者蒙一个意思，尽量保证整句句子的完整。因为英语翻译是按整句话的元素给分的，每个元素0.5分，扣完为止。
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五、作文
上篇经验帖里讲过了，我的作文复习就是总结自己的模版，不断进行套用和完善。这里就不再多说了。模版素材主要来源于各大名师的范文、真题、外刊。
同时，作文字迹端正也很重要，即使写不到衡水体那种水平，至少每个字母一笔一划写端正，尽量不要连笔。有些同学写连笔字母，虽然也很漂亮，但辨认起来还是会有些费力，批卷老师一天要看这么多卷子，有个端正的字迹给老师留个好印象还是很重要的。小伙伴们在平时模拟写作文的时候，就可以写在作文纸上，不仅练了作文，还顺便练了字。
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好了，我可太啰嗦哈哈哈，能看到这里的父老乡亲们真是不容易。啰里八嗦写了这么多，希望能对大家有帮助！英语学习是一个有付出必定有收获的过程，你背的每一个单词都可能会出现在文章里，指引你找到正确答案～??????????
