泉州市小学英语

早报讯 （记者唐文魁）日前，泉州市小学英语团队在泉州市教科所林平珠教员的率领下，经由过程不竭地摸索、实践、积淀，构建了小学英语“STAMP”讲授模式，讲授成效显著。经泉州市小学英语名师事情室领衔名师吕月云教员先容，该模式具备很是高的价值性、树模性、先辈性、适用性和推行性。

“STAMP”的讲授内在为：S—Study以学生为主体的进修；T—teaching 以西席为指导的讲授；A—Assessment 采纳科学的多元评价；M—Multi-mode 采纳多模态的讲授；P—Progress 素养的晋升。本模式以学生成长为基，以西席发展为引，从总体讲授入手，陪伴多元评价，采纳

多模态的听、说、读、看、写的说话能力为主的讲堂，促成学生焦点素养的构成和晋升。

在“STAMP”讲授模式建构后，经由过程60多所黉舍的实践查验，师资步队专业能力大幅晋升，历届学生进修成效显著晋升，充实表现了本模式在实践讲授中的价值性、先辈性、实操性和权势巨子性。STAMP讲授模式的实践应用在天下讲堂讲授角

逐中成就斐然，此中天下小学英语现场课角逐中荣获一等奖12人次，天下优异课例展评获奖37人次，部级优课16节，天下说课一等奖3人次。团队成员应邀到天下各地举行树模课展现、讲座，辐射面广。2人次活着界西席大会作专题讲座、树模课；2个课例由北师大藏书楼保藏；2人次加入天下千课万人展现； 在天下性集会作专题讲座10场，省级集会专题讲座69场6人次树模课在天下举行展现；13人次树模课在省级举行展现；省级送教下乡8人次。学生在各级各种比赛中，成就优秀，展现了优异的综合素养，市级以上获奖400多人次。