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固然我不是英语教员，但我常常会和学生交换各个科目标进修法子。我发明有些学生在学英语的时辰，喜好用谐音法来学英语。谐音法学英语到底有多香？本来读起来佶屈聱牙、很难读顺的英语单词
，用谐音法一读，立马就可以很顺畅地读出来。
这不，一名学生把本身所学的英语单辞汇总出来，还找到了相干纪律，真的是至关诙谐——
Yes→爷死；nice→奶死；bus→爸死；Mars→妈死；girls→哥死；was→我死；dose→都死……这位学生才学几天英语，家里竟然连一个“活口”都没有了，这究竟是甚么环境？看到如许的学英语“法子”，我也是不寒而栗，学英语这个科目，我们有需要搞得这么惊悚吗？
用谐音学英语，可能会减缓前期发不出音的“迫在眉睫”。其适用谐音法这个法子，不论是70后仍是80后的那批学生，在昔时学英语的时辰根基上都测验考试过如许的学法，阿谁时辰咱们初中阶段才起头学英语，很多初中的英语教员仍是代课教员，他们的英语发音底子就不是不许确那末简略，而是彻底跟灌音机内里读的纷歧样，也就是有些单词的读音呈现紧张毛病的环境。
我记得咱们刚起头学的时辰，代课的英语教员并无教咱们音标，而是用他怪异的方法读单词，然后再放一遍外国人读的英语单词或句子的灌音，然后让咱们按照灌音机里的发音来读相干的单词。而咱们呢，则是按照外国人所读的灌音内容给单词或句子“做讲明”——
好比What's your name这句话，咱们那时是若何用谐音法读出来的呢？What's→“蛙死”， your name→“羊奶”。有些人可能感觉奇异，“your name”和“羊奶”的读音彻底就是风马不接啊，为什么还能用这类“音译法”？
朋侪们，你们看到“羊奶”后面括号里的“本”这个字了吗？“本”的意思就是当地话，莆仙方言中的“羊奶”实在和“your name”的发音极为类似，以是为了尽量读准英语句子，咱们用上了平凡话和当地话乃至闽南话等多种说话相连系的方法来举行“音译”，如今想一想，咱们阿谁时辰想要学好英语这门课程，还真的是至关不易啊！
可是，一向用谐音法学英语，绝对不会是久长之计。要学好英语单词，仍是要学好48个国际音标，让学生按照音标的发音纪律去学英语，如许学生才能真正把握发音相对于尺度的英语单词。在学音标的时辰，若是你能捉住相干单词的发音纪律，那末英语单词熟读成诵、流利拼写也就再也不是老浩劫的困难。
朋侪们，关于英语的进修，你感觉应当用哪一种法子进修单词更符合呢？接待留言探究。返回搜狐，检察更多
