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所属分类:成人英语问答
??本报讯 看到没学过的英语单词,孩子能不能直接读出音来?许多家长认为这是不可以能的。但来自新加坡国立大学
英语语音学专业的“80后”在读博士陈仰平,给
海都超级快乐喜爱班带来的“天然拼读法”课程,让22论理学生完成了这样的“见字读音”的才能。
课上互动火热
4月6日,22论理学生变成海都超级快乐喜爱班“天然拼读法”课程的第一批学生。
初度碰头,陈仰平缓学生显得还有些陌生,不过,在新加坡就有过实践教育经历的小陈教师,不管是课堂节奏掌控仍是师生互动,都掌控得适可而止,他很快便将现场的气氛股动了起来。
“英语里的元音字母有几个,子音字母有几个?哪几个是元音字母?”陈教师首要发问,坐位上响起了一片答复声。
陈教师发问学生们抢答,变成这堂课最大的亮点。陈教师经过发问啦萋使学生们的思考,又经过
“加分、扣分”的方法来集结学生们答复的活泼性,这种不一样于一般上课生硬的教育方法,让学生们非常活泼答复疑问,课堂气氛非常火热。
教授发音规则
跟着课堂深化,陈教师一步步地让学生领会“天然拼读法”最基础的发音规则:开长闭短静E长,即元音字母在开音节里读作长元音,如go;在闭音节里读作短元音,如sat;在“元音+子音+E”方法的“静E音节”里读长元音,如make。
“掌控了这一最基础的理论后,孩子们就会拼读出2000个英语单词。”陈教师说。