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学习英语最好的方法，就是培养孩子的学习兴趣。兴趣是最好的老师，孩子刚开始学习英语时往往是兴致勃勃的，当学习了一段时间之后，就兴致缺缺啦，这时候家长的教育很关键。但是家长们对英语学习的态度不尽相同，大致可以分为以下几个类型：
严格认真型
对孩子的课程非常的重视，经常关注孩子在课堂的表现，对孩子的表现波动非常紧张，课后严格要求孩子根据作业要求。
放飞天性型
担心逼着孩子学习英语，会伤害了孩子的兴趣，因此对英语学习基本没有过多要求，孩子开心就好。时间一长，往往是更加没兴趣学习英语。
兴趣引导型
这一类家长本身对各种教育理论成竹在胸，会花相对较多的时间，将课堂所学的内容融入到生活对话中，既不伤害孩子的学习兴趣，让英语学习也变成轻松自然。
哪种类型的家长能更好的引导孩子变得优秀，小编不能做评判，毕竟一个孩子是否出色，并不完全由英语学习来决定。需要跟家长们分享的是，兴趣与学习之间似乎天然存在矛盾，其实并非如此。孩子没有习得技能，难以产生兴趣；越难产生兴趣，就越不愿意练习，越无法产生成就感。
举一个例子：怎么让孩子识别 n 和 m 的不同？怎么让孩子愿意抄写n字母？显然这并不是有趣的活动。
老师让孩子找出下面的 n (调皮 - Naughty、尼克 - Nick、榛树 - Nut tree的英文单词第一个字母都是n)，并把它们涂成绿色。这样英语学习就增加了趣味性和参与性，孩子就爱上英语啦。
再以阅读英语绘本为例，要保证内容的丰富性，丰富性既包括绘本主题的丰富，既有故事类的、也有科普类的；也包括回应方式的丰富：给孩子讲故事、让孩子给书添加插图，扮演角色、做手工、唱歌、扮演偶剧等。鼓励孩子积极主动的表达，在表达和输出里加深了孩子的理解，增进了语言的运用能力。
对于年龄小的孩子来说，英语学习是一件新鲜事，什么时候学，在哪里学，如何有效率地学，都需要探索。最开始的阶段是最不容易的，需要家长的帮助，给孩子找到这位“兴趣”老师，帮助孩子培养好的英语学习的兴趣和习惯，对孩子未来至关重要。
