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??1. 快乐喜爱原则 英语作为一门言语，只需有快乐喜爱，就会坚持学，英语就必定能学好，所以说快乐喜爱是最佳的教师。大学是触摸英语的开始期间。假定大学期间不能选用必定的办法让学生对英语有快乐喜爱，学生大学英语学不好，越学不好越没有快乐喜爱，如此恶性循环，初大学大学的英语也不会学好。选用英语读书学习法，大学生在教师的带领下学习朗读《书虫?牛津英汉英语读物 大学巨大学、大学大学》。书虫中的故事有《环游地球80天》《辛巴达历险记》《亚瑟王朝里的美国人》《白色巨石》等，里边的故事生动风趣，情节跌宕高低，大学生的猎奇心非常强，一读进入就会入神。因为大学英语书虫没有汉语，大学生想晓得故事有必要看英语。在教师领着学生读故事，学习语句的时分不讲任何语法，而是经过中英文的说法的比照来学习，一切任何学生都听得懂。在学生轻松地在教师的带领下读无缺个故事的时分，学生的猎奇心得到了满足，英语水平也得到了前进。
2. 量的原则 有一中广泛的表象，随父母来我国的外国小兄弟，上咱们的幼儿园，与咱们的我国儿童一同玩耍，他们在半年支配就能用汉语与玩伴流利地交流了。而在课堂上学了几年英语的中大学生有几个能流利的说英语呢？外国的儿童在我国的幼儿园每天都在许多地触摸汉语，而中大学生触摸的大有些是讲义上有限的内容。这就体现了咱们所要说的学好英语的一个重要的原则，即许多触摸的原则也就是要有许多的言语输入。言语的输入量越大，言语输出的才能就越强，也就是你听的越多，说的说多，你的读和写的才能就越强。量的原则是指每天读半小时到一小时，铢积寸累的成果，而不能一曝十寒，必定要养成英语读书习气，坚持有规则地学习英语。只需许多的阅览英语文章，就能培育英语语感
，就能树立英语思维。等学生培育好了英语语感和英语思维，他们在初大学做标题的时分单选，完型填空，因为有了英语语感一读就能读出答案来，阅览了解的阅览速度会非常快，因为有了英语思维，读完一个语句马上会反映其间的意思，而不必把语句在心中先翻译成汉语或分析其间的语法联络，这就使阅览的速度会非常快。而在写作文的时分，因为有了英语语感和英语思维，会有用避免中式英语的呈现，写出的文章语句会更地道。
3. 语音原则 大学生刚初步学英语，必定要在大脑中树立起正确的发音体系，养成杰出的发音习气，以便在往后的绵长的学习路途上，走进良性循环。在学每个单词之前必定要先把单词的读音读标
准，读文章和语句要先听后读。切忌不要没听单词的标准发音之前就根据音标自个来拼读，因为这样太多时分是读不标准的。因为语音原则，大学生选用英语读书学习法阅览的时分，必定要选择有外籍人员朗读的读物，要先听后读。
4. 了解原则 了解原则是说学习选用英语读书学习法每天读半小时到一小时英语文章的时分，读的文章每个单词，每个短语，每个语句的意思都要理解理解，不能囫囵吞枣地读，只需这样学生的英语水平才会有真实的前进。如今的学生和教师有一个定式思维就是我读文章就为了作后边的操练标题，因而常常是学习囫囵吞枣地阅览完了文章去做哪些没用的标题。为啥说哪些标题是没用的呢？因为咱们的要点大约是把文章读懂，读得每字每句都理解理解，这样你读完一篇文章你的英语水平就会有必定的前进。而作标题练习的只是做题的技巧，而脱离了文章的了解，悉数技巧都是海市蜃楼。操练标题无非考的是对文章的了解，试想一下假定你把文章每字每句读得理解理解了，那做下面的操练题不是很简略吗？那更况且阅览了解的做下面的操练题技巧体系的学的话，2节课就可以学会了。因而，那些只囫囵吞枣读完文章就去去做下面的操练题地同学只能说是舍本求末，英语水平只能在原地打转转，而把每篇文章都每字每句读懂的学生的英语水平才干够快步走。
5．地道原则 选用英语读书学习法阅览的时分，阅览
的书或文章必定是母语是英语的外籍人员写的地道的英文，不要读被外国人评价为“咱们历来不这么说”的文章。只需坚持地道的原则，学生才干学到的才是地道的英文，写作为才干写出地道的言语。完型填空和阅览了解的文章都是选择的地道的英语，坚持地道的原则考试才干考高分。
6. 不学语法的原则 大学期间不学语法的缘由有三个：1. 大学期间就讲凌乱的语法常识会让学生失掉对英语的快乐喜爱。2. 大学期间学的语句都是简略的语句不讲语法就可以学会。3.大学期间就讲语法学生不易听懂。选用英语读书学习法，教师领着学生读的是《书虫?牛津英汉双语读物 大学巨大学、大学大学》。里边尽管有
许多大学的言语点，可是不讲语法是完全可以学好的。缘由是啥呢？咱们之所以学英语要学英语语法，就是因为表达一句话的意思，英语的语序和汉语的是不一样的。教师在教育生读书虫的是时分，会把英语的语序和汉语的语序做比照来学英语句子，这样任何学生都听得懂，又不需要讲语法。
