飞博教育陈波 在线外教会让00后的英语强起来

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千龙网北京6月19日讯(记者于淼)“在线外教会让00后的英语强起来”,对于飞博教育董事长兼CEO陈波来说,他和他的团队正在努力用互联网改造中国外语教育,用线上外教,助力教学教研的互联网化、口语听力的外教化。

如今,让孩子说一口流利地道的英语,已成为家庭教育的标配,这也直接带火了各大在线外教平台。在线外教指的是外籍教师通过网络平台直接向学生授课的模式。目前,在To B领域,以飞博教育领军的平台开始走入大众视野。

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飞博教育陈波 在线外教会让00后的英语强起来插图
教育推出“千万计划百校联盟”。图为飞博教育董事长兼CEO陈波。被采访人供图

成立于2012年的飞博教育,是国内最早建立外教基地,并聘用海外管理团队的企业。经过几年的快速发展,飞博已开设北美、菲律宾、泰国、澳大利亚四大外教基地,全职外教的数量已接近1000名,含兼职外教的总数超过3000人,每天有几千节课在平台上顺利进行。

行业内,飞博教育是率先采取全职外教模式的培训机构,与兼职外教持续性差、管理松散不同的是,全职外教持续性强,可以有更多的时间做教研,能够更好的保障教学质量。同时,飞博教育对全职外教采取基地化管理,使外教人员可以更好地掌握飞博教学理念。

“我们外教的面试录取率在4%至6%,除了各种认证证书外,颜值很重要、亲和力要好。有个性是我们选择老师的最大特点,这取决于孩子们的需求。你愿不愿意陪着孩子去说,这能决定孩子能不能学好。”陈波表示,全职外教模式吸引了包括好未来、新东方在内的知名培训机构及众多公立学校的青睐,纷纷入驻合作。

改变整个中国人学习英语的方式,强调英语语言使用的性能,这是飞博一直努力在做的事,以实现教学教研的互联网化、口语听力的外教化。为此,飞博教育提出“联教计划”:在线上,采用1对1形式授课,外教负责练习输出,中教抓质量管理;在线下,则由中教进行知识讲解,采用班课形式授课。

在中国,绝大部分学生的首要任务是备考。英语对中国学生来说更偏“实用”,在“应试”环节,随着英语听力、口语要求提高,国内老师很难为学生创造英语母语的交流环境,发音、语调等方面存在严重偏差,因此就需要外教的介入。

“联教计划是我们在英语学习过程中,对于外教这个角色的深入理解和分析。”在陈波看来,英语培训中,外教的角色越来越重要,飞博要做的就是把外教用好,把价值发挥到最大。

记者看到,“联教计划”针对国内英语学习的国情以及英语教学的现状,把外教进行了有机的整合,制作专门的课程,配备固定的外教老师,线上线下的英语教育相辅相成,外教和中教联合互补,最大限度的提高课程效果,最
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大限度的开发学生的语言能力,让在线外教要真正走入学生的生活。

陈波认为,90后的孩子们缺少英语环境,而随着互联网的发展,00后的语言学习环境越来越好。“我们通过线上外教的教育模式发现,3、4节课后,4至6岁的孩子就可以很从容的与外教进行沟通。”陈波认为,年龄越小越应该增加外教的教学比例,加大英语听说能力培养的力度。

“千万计划百校联盟”是飞博教育最新推出的活动,今年暑假期间,飞博将提供价值一千万的课程,通过优惠方式,赠送给联盟机构,惠及范围达数百家。未来,飞博还将在大数据应用、人工智能等方面不断探索,并致力于帮助中国中小学生在线完成个性化英语学习,带领学生用英语探索世界。

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