孩子上小学,怎么学会英语 实践过的方法告诉你

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所属分类:成人英语问答

我堂妹上小学五年级,她是我家最小的孩子,家里人对她非常疼爱。

小姑娘性格文静,从小就知道心疼爷爷奶奶,很有孝心,我做长姐的对她格外关爱。

去年寒假时,我回到老家,发现家里的氛围有点变化。

我跟小堂妹正在客厅玩儿,大妹过来对她说,“赶紧学英语去!”

过了一会儿,二妹过来对她说,“赶紧学英语去!”

我扑哧笑了,看来姐姐们除了会疼爱小妹,还会“教训”小的,真是天下没有白白地疼爱啊!

我忍不住问二妹,“怎么了?干嘛这么让她去学英语?”

二妹吐槽说,“小妹的英语很差,还总是不去学,结果越来越差,升学以后更跟不上了。”

我知道怎么回事了,家人都觉得是小妹学英语不够努力。

但是在我看来,肯定还有别的深层原因。

我把小妹叫过来,问她,“英语的音标学过了吗?”

小妹说,“学过了。”

我说,“读一遍给我听听。”

小妹沉默了,没有说话。

二妹接话说,“她不会读。”

我知道问题所在了。

我对小妹说,“没事儿,你大姐高考英语考136分,考研究生时英语考得更好,入了学英语课直接免修。我来教你。”

02孩子学不会英语,多半是因为音标没有学会

1、教与学

我问小妹,“音标不会读,你平常怎么念英语?”

小妹说,“标上汉字的拼音,然后死记硬背。”

我哈哈大笑,我说,“这个方法从现在开始,一定不要用了!照这个路子下去,英语就学废掉了。你们老师知道你这样念单词吗?”

小妹说,“这是老师教的方法。”

我只能苦笑了,“神啊!这个老师坑人不眨眼!”

这句话我没有说出来,我要保留老师在小妹心中的形象。

如果小妹讨厌这个老师
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了,对她的学习进步不利。

我把二妹叫过来,她刚参加完高考,做这件事正合适。

我对二妹说,“把英语音标全找出来,每个音标在百度上选两个单词,选什么词你跟小妹商量,她喜欢哪个你选哪个。然后,抄写到一张纸上,把音标、翻译、词性都写整齐清楚。写好了拿给我,你俩去做吧!”

2、克服害羞心理

我自去做别的事儿,让她们亲自动手比我来准备“内容”效果好。

期间俩人因为“选词”还热烈得讨论,这样也不会太枯燥无趣。

为了显示小妹才是这件事的主角,我故意一本正经地问,“这些词都是你喜欢的吗?二
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妹没有强加给你吧?”

两位妹妹赶紧澄清,“没有强加,都是小妹同意了,才选定的单词。”

我让小妹先念一遍给我听。

小妹张不开口,声音又小又弱。再念下去,估计她都没有勇气面对我了。

我说,“这样,之前你们老师教你的,你全不要管,现在跟着我念。你看我的口型,听我的发音,尽量模仿,我会把发音的要点跟你说一下,你照做就行。”

小妹跟着我念音标,声音大了,发音有了信心。偶尔有念错的,我纠正一两次她就学会了。

我们一鼓作气,把音标全都学了一边。

我特别鼓励她,把口型做对再发音,欧美人说话时嘴巴张得大,准确的发音就是这样的,不要害羞。

音标学完时,我婶儿端了一碗排骨过来,小妹学音标刚入门,兴趣正浓,顾不上吃。

我把二妹叫过来,让她演示怎么在百度找单词的发音。

我特别嘱咐小妹,“有新单词或者不会发音的单词,在百度跟着小喇叭学习。如果跟老师教的不一样,以百度的小喇叭为准。”

这件事做完,前后大概一个半小时。

临走时,我嘱咐我婶儿,给我妹报个英语辅导班,报之前让她先试听一下课,听得懂就报,听不懂就换一家。

小妹虽然知道了学习英语单词的方法,她的基础太薄弱,靠她自己拼命补,一是错了没人纠正,二是很难坚持学下去。

学英语光有方法不行,要踏踏实实地学单词和句子,多读多练,需要学习的氛围和指导。

3、孩子需要鼓励

我返回上海后,过了一段时间打电话给我爷爷报平安,刚好小妹在旁边。

我特意问她一句
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,“英语学得会吗?”

小妹轻松说,“学得会啊!”

我哈哈笑了,夸赞鼓励了几句,没再多说。

小妹只要入了门,有了学英语的自信心和乐趣,不用再盯着她,她自己也能跟上。

03怎么帮助上小学的孩子学好英语?

1、踏实打好基础很重要,孩子要真的学会音标,掌握自主预习和复习的方法。

2、每天辅导孩子学英语或者报个补习班,每天都坚持学一点。

3、帮助孩子找回学英语的自信心,这是重中之重。

孩子英语成绩不好,家长的第一个反应是找她不努力学习的“迹象”:上课注意力不集中,回到家不复
孩子上小学,怎么学会英语 实践过的方法告诉你插图(3)
习,做英语作业拖延。。。其实,这些都是表象。

根本原因在于:“她学得会吗?”学不会还要被强迫去学习,结果不会好的。

解决的办法在于搞清楚:她为什么学不会?老师的教学方法不对,还是孩子学得慢跟不上?

最后再唠叨一句:小学生学英语,正是打基础的阶段,非常重要!

如果发现孩子跟不上了,越快解决越好。如果拖久了,孩子被挫败地久了,再找回自信心就费劲了。

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