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学生的智商高不高、聪不聪明，是家长们热衷讨论的话题，在中学阶段，家长们想要通过一些方面观察学生的智力情况，其实也是讲究方法。
可以通过来看两门学科的成绩来进一步观察，这样一来家长们对学生的智力水平的高低就更清楚了。若发现孩子的智力水平较高，或在某方面天赋较高，也能及早发现并培养学生这方面的能力。
对于这两门学科，一些家长们进行了猜测，英语？物理？一位初中老师坦言，不是英语和物理，而是数学和语文这两门科目，从学生这两门科目的成绩中，可以对学生的智力水平、思维能力，也就是学生聪不聪明，有进一步的了解，学习好这两门学科的重要性不言而喻。
分析：为何学好数学、语文这两科至关重要？
语文：基础学科、实用性强。语文作为重要的基础学科，对学生的成长、学
习之路影响深远，很多家长认为，语文有什么难的，孩子即便是没复习也能考出不错的成绩，笔者想说，小学阶段是有可能的。不过随着年级的增长，学习难度的提升，初中语文的学习，和小学语文之间，就出现了差距。
初中语文成绩，想要及格还是比较容易的，但想拿高分，难度不容小觑，即便是班级中的学霸，也不敢保证语文可以拿到满分。学习语文学科的重要性是不言而喻的，不只是成绩的提升，更是丰富、扩充学生语言能力的重要学科。
当你的知识储备量较高时，可自如应对一些实际问题，将书本上所学的知识内容，很好地运用到生活当中去，解决实际困难，可以看出，学好语文学科，重要程度不亚于数学。其实除了数学、语文科目之外，还有很多重要的学科，比如英语、物理、化学、政治、地理等，对于初中生而言，总成绩的提升，并不能只靠一科，特别是偏科问题，对初中生学习的影响是很直观的。
数学：应用范围广泛。数学是让很多初中生感到头疼的科目，是一门很努力学习，但依旧可能学不明白的学科。有人说“学好数理化，走遍天下都不怕。”足以看出数学的重要性，和应用范围之广泛。尤其是随着人工智能的兴起，众多学科专业也是以数学为基础，如果这一科目没有打好基础，在日后的学习难度会更强。
小学阶段，数学学科学习的侧重点在于打好基础，让学生掌握基础的运算方法，而初中数学的侧重点有所不同，在小学基础上，进一步培养学生具备计算、分析、解决问题的能力，以及较为抽象的逻辑思维能力。
实际上，；老师认为数学是判断学生“聪不聪明”的分界线。数学成绩好的学生往往非常聪明，成绩差的学生在数学学习上有一点欠缺，一语中的。
但学生要学好数学，首先要从学生自身找原因，是学生不愿意学，还是学生没有天赋？要对症下药，只有动脑思考问题，紧跟教师课堂讲解，勤于提问，才能提高成绩。
怎么才能提高孩子的数学成绩，让孩子变聪明呢？
1、培养数学阅读能力
对于不同的阅读内容，提出相应不同的阅读要求和采用有效的阅读策略。数学阅读的过程应是一个积极的思考过程，教师应根据
不同的阅读任务和性质，向学生提出阅读要求，让学生带着问题边阅读边思考，使阅读更有效。教师应编好导读提纲，引导和启发学生在阅读中思考。例如：新知识是怎样引进的？与旧知识有什么联系？新知识解决什么问题？概念是如何得来的？实际背景是什么？概念的内涵与外延是什么？易混淆概念的辨析，能举出正反例。定理的条件是什么？结论是什么？推导的总体思路是什么？是否还有其它的推导方法？条件是否可以减弱？结论是否可以推广？等等。
2、建立错题本，培养正确的思维习惯
一般来说，错题分为三种类型：
第一种是特别愚蠢的错误、特别简单的错误
第二种就是拿到题目时一点思路都没有，不知道解题该从何下手，但是一看到答案却恍然大悟
第三种就是题目难度中等，按道理有能力做对，但是却做错了。
尤其第二种、第三种，必须放到错题本上。建立错题本的好处就是掌握了自己所犯错的类型，为防范一类错误成为习惯性的思维。
3、培养孩子兴趣
每个人的爱好都是不同的，学习也有偏好。我们姑且就叫做“学习爱好”。有喜欢语文的、英语的、还有物理的，那么当然就有喜欢数学的了。
对于对数学有兴趣的同学来说，解题的过程就像作家写作、厨子烧菜一样，沉浸其中。很多同学，尤其是对于不喜欢数学的同学来说，那些数学题就好像一座座大山，让人喘不过气。
所以兴趣真的非常重要，建议同学们多多培养对数学的兴趣，其实数学也很有趣，并且可以让我们的思维更加敏捷、缜密。
那要怎么培养孩子的学习兴趣，为孩子未来打下好的基础？
在这里我推荐刘薰宇老师的书！
世界知名的物理学家杨振宁说："我也认为数学很枯燥，但一看到刘薰宇的数学书，我就很惊讶。你还能这样学数学？"
杨振宁是继牛顿和爱因斯坦之后最伟大的物理学家。他能认可的数学老师刘薰宇是不会错的。
与华罗庚、陈景润等数学家相比，刘薰宇并不出名，因为他的努力主要是在教授数学和编写中小学教科书。
数学家谷超豪曾经也深受这本书的影响，从而成为著名的数学家。
刘薰宇老师一生写过很多数学方面的书，最有名的便是这三本：
用通俗易懂的数学故事书，让孩子在看故事的同时不知不觉地被数学所吸引，希望对大家有所帮助。
这是一本知识点丰富全面、故事导入性极强的“幽默文学性”数学书
书中并不刻意去介绍数学的公式及理论，而是循序渐进，采用文学性的方式，晓之以理并动之以情，将算学作为一门综合性的学术学科展示在孩子们面前。
采用也是保护眼睛的双色印刷、不仅印刷更精美，图文并茂，在内文排版上也极具审美，合理的字间距在保护孩子视力的同时还能提升孩子的阅读体验、增加孩子学习的积极性。
每册书中都搭配了函数图像、表格、抛物线等图像；让孩子阅读同时，提高艺术素养，奠定良好的审美意趣。
第一本是《马先生讲数学》
书里写道，孩子学习数学 如果仅仅只是停留在会做题的层面，也实在是对数学太过“大材小用”，着实可惜，用 图解法直接来解决算术问题，这不但便于观察和思索，而且还可使算术更贴近实际~
对于加减乘除，书里展示的也是图解法，比如加减法：
第二本是《数学趣味》
主要讲日常生活中碰到的数学问题，我们讲万物皆数学，通过万物来学数学是最快的。
第三本是《数学的园地》
这一册就有点难度了，里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。虽然有点深，但讲解的方法很妙，六年级的娃，还能看懂一部分的内容。
不管是为高考物理打基础，还是学习数学没有兴趣，这一本秘籍就能搞定了！
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