- A+
飞行签派员是负责航空公司现场运行计划、组织、指挥、协调、监控的初级管理人员。此外，他们还负有应急指挥、协助交通、战备管理等职责，国际上称他们为运行员或运行控制员，FAA（美国联邦航空管理局）称之为Aircraft Dispatcher。其职责包括：为飞机跟踪监控、航班放行、加班包机保障、本场训练、航路优选、改航绕飞、返航备降、航班申请、通讯守听、航务业务保障等等。
飞行签派员作为一个“幕后”英雄，签派员的日常英语、国际航班特殊运行等能力，是保障航班的安全、正点运行的必备条件。因此，一个属于签派人员的在线学习平台，对于提升签派专业学生的学习管理以及航空公司签派员的专业技能，具有重要意义。
案例背景
为了帮助民用航空飞行签派专业学生奠定飞行签派员英语基础知识，培养学生的民航英语综合应用能力，提高民航飞行签派专业学生的英语听、说及理解能力，2019年，中国民用航空飞行学院联合成都爱维译科技有限公司，研发建设了“民用航空飞行签派员英语在线学习平台”。
“民航飞行签派员英语在线学习平台”，该软件平台主要针对在校签派专业学生、航空公司签派员开发的一套国际签派专业技术训练平台。平台根据国际签派员业务所需技能要求进行设计，其目标为日常教学中为学生搭建国际签派专业知识学习平台，提高学生签派员日常英语、国际航班特殊运行等能力。为航空公司提供更加优秀的签派专业高素质人才。
项目需求
目前民用航空飞行签派专业的学生学习主要采用
线下分散式学习，对于学生，较难得知有用的新闻动态，没有统一且系统的学习资源，没有良好的学习过程体验，没有学习结果的反馈等；对于教师，无法直接运用标准资源进行教学，无法得知学生的真实学习情况，线下评分，管理班级或者成绩统计，都有较高的出错概率；对于教务管理人员，无法直观全面地了解学生的学习情况及教师的授课，班级管理情况等。
本软
件的目的就是为了打通学生与教师之间的信息互动，学生能通过软件进行学习，教师可以通过软件进行教学管理以及学生的学习行为管理，教务管理员可以通过软件进行学习资料管理以及班级管理，从而使学习、教学以及教务有机的结合为一体，从而避免数据孤岛。
平台建设
“民航飞行签派员英语在线学习平台”该软件平台分为教务端、教师端和学生端。
教务端是来管理老师、学生、班级、官网等教务资源管理。
教师端是给老师登录教学及完成教学周期管理。
学生端是供学生登录学习的平台。
