和五岁女儿一起发散思维学英语,让“我要你学”变成“我要学”

  • A+
所属分类:外教英语培训

孩子的英语学习,是父母们颇为上心的事情,我看到很多家长给孩子报了英语学习班,渴望之情溢于言表,一方面是父母火热的激情,另一方面是孩子对枯燥单词的不感冒。

你会怎么办呢?

我和女儿英语学习的历程,是从一本英文发音词典走来的,我的本意是先学习26个字母,怕我自己教的发音不准确,特地买了词典,之后又在网上的蛋糕英语学习,基本都是单词的学习,在这个过程中,我发现如果我让女儿一遍遍的念,可能半个小时记不住5个单词,就是那种轮番问答,我说英文女儿说中文,我说中文女儿说英文那种,最后孩子被我问傻了,还没记住。

我担心女儿的英语学习因此影响孩子的兴趣,我就放弃了每晚必须记住的学习方法,改变了学习策略。

怎么才能把英语单词轻松愉快地记住呢?今天苗妈介绍三种方法,这是我和女儿学习中的经验积累,希望能和大家分享学习。

(一)画画学习法

女儿喜欢画画,喜欢漂亮的图画和颜色,她总是
和五岁女儿一起发散思维学英语,让“我要你学”变成“我要学”插图
沉浸在自己的绘画里,把所见所闻画下来,平日里见到的、图书上看到的画下来,哪怕一直画一个小时,也是开开心心的。

一开始,我就感叹,如果女儿学英语像画画一样有兴趣多好啊,带着兴趣学习,不用妈妈发挥无奈的狮子吼功,一切在母慈子孝的环境下完成。

一切都是机缘巧合,智慧孕育在平凡的生活和耐心的陪伴中,我是深信这句话的。一日,母女俩一个读书,一个画画,场面温馨,

“妈妈,你帮我写下我爱妈妈这几个字,这是我画画的主题”,女儿说道。

“好啊”,我耐心地给她写下字,她又开心地继续画画,望着认真的孩子,我就想,我问什么不在她画的画上写上英文呢?

孩子对此也很感兴趣,她画画,我帮她写英文单词,然后她拿着画去教爸爸,俨然一个快乐的小老师。

学习英语一下子变得这么有趣,这么简单,生活中有智慧,我不禁感叹。

有了经验后,我们母女会设置主题,比如今天画各种天气,明天画各种动物,甚至把这些场景发散思维,讲出一个动听的故事,画画、故事、英语学习就这样巧妙地结合起来,学习英语就轻松有效多了。

通过这种方法,把“我要你学”变成“我要学”,一种方式的改变,调动了孩子学习的好情绪,真的是事半功倍,当孩子想做了,效果是你想不到的好。

(二)联想学习法

我在陪孩子学习蛋糕英语的过程中,发现学习理念里也有联想学习法,联想学习法
和五岁女儿一起发散思维学英语,让“我要你学”变成“我要学”插图(1)
可以分几类。

一类是以发音进行联想。比如今天学习一个发音,几个单词就是针对一个发音的,比如“van、pan、fan”,便于记忆。

一类是拼写联想法。比如你学习了雨“rain”,那么前面加个词缀“t”,就变成了“train”,如果“r”变为“p”,就变成了“pain”,这种记忆法,既有趣,又让孩子学会联想学习,便于记忆。

还有一种方法就是场景联想法。我会设计一个场景,蓝天、白云,大树、青草、花朵,小鸟、蝴蝶、蜻蜓,然后和孩子一起说出单词,这个也比较有效,生动有趣。

(三)归类学习法

每次学习设置一个主题,比如动物、家用物品等,可以在看动物世界时学习各种动物,在看海底小纵队时学习各种海洋动物等等方法。

很多英文绘本就是不同的学习主题,动物的,家人的等等,孩子在听绘本的时候,就会自然而然地记住了单词,发音准确,并且随着音乐动感十足,快乐学习。

下面的培生幼儿英语系列绘本,是我和女儿使用过的绘本,适合刚刚学习英语的小朋友,是一个大学老师妈妈推荐给我的,现在推荐给大家,一起学习英语。

发表评论

:?: :razz: :sad: :evil: :!: :smile: :oops: :grin: :eek: :shock: :???: :cool: :lol: :mad: :twisted: :roll: :wink: :idea: :arrow: :neutral: :cry: :mrgreen: