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导语：学生想考上心仪的大学必须把每一门科目学好，高考当中语数英分数的占比很大，这三门学科是基础学科。我国学生学习英语的历史已经有几十年了，如今我国已经与国际接轨，掌握英语很有必要，但不能因为英语忽略了其他科目存在。
任何科目都需要学生认真学习，良好的教材有助于提高学生的学习兴趣。家长一直认为人教版的教材值得信任，所以很少仔细翻看。最近人教版数学教材配图出现了问题，这才引起了家长的高度关注。
据了解这些配图的主要设计者毕业于清华美术学院，名字叫吴勇。既然毕业于知名美术高校必然有着超高的绘画功底，但吴勇却辜负了所有家长的期待。
吴勇“双重标准”，英语插画与数学插画成鲜明对比，吴勇用意是啥
毕业于清华大学的吴勇在审美方面肯定没有问题，即便是普通人也喜欢追求美的事物。同样是绘制教材插图，其他科目却相对正常，只有数学科目的配图画风诡异，兔女郎、中年油腻大叔、纹
身等各种不良引导赫然出现在教材当中。
有网友认为吴勇故意毒害我国的中小学生，他是一个不折不扣的双面人。按理说所有科目的插图画风一致才正常，如今却出现了巨大的差别。
经查实教材上出现的吴勇工作室根本不存在，看来他早已做好了脱身的准备。一个堂堂的美术教授居然能做出如此下劣的事情来毒害中小学生，相信相关部门一定会追查到底。
清华美院是我国顶尖美术高校，能考上这所学校肯定具备硬实力，但数学教材上的插图水平明显和吴勇的实力不符。有人吐槽插画师的水平还不如小学生，很明显是故意而为之，更荒唐的是吴勇的作品居然获得了大奖。
网友发现人教版英语教材的画风却很正常，插图中的小学生个个浓眉大眼，充满了精气神，和数学教材相比简直是天壤之别。另外英语课本当中还出现了“蓝眼睛”、“黄头发”等暗示。
有人认为插画师之所以区别对待是因为崇洋媚外，丑化中国人美化西方人才是他们真正的目的。
由此可以看出吴勇是一个用心极其险恶的人，他已经完全失去了做人的底线。目前教育部门已经要求人教社对教材进行整改，并且对该事件进行
深入调查。
秋季学期中小学生不会再看到这样恐怖的插图，但插图给小学生带来的身心伤害是长远的，人教版“毒教材”的出现值得所有人深思。
教材配图可以提高学生的学习兴趣，进而显著提高成绩
中小学生的思想不成熟，他们很难做到主动学习，教材当中的精美插图可以提高学生的学习兴趣。生动有趣的插图也能让学生身心愉悦，进而更好地理解知识点。
如果数学教材上全是枯燥的符号和数字小学生学习兴趣必然会大打折扣，配上插图后学生的学习动力才会更强。
小学生的定力不够，他们总会被外界的一些事情所影响，教科书中的生动插图可以让学生的注意力更加集中，对于知识点的掌握也会更加牢固。
课本上的插图不仅要漂亮更要激发起学生的正面思维。人教版数学教材当中的插画充满了不良诱导，严重制约了学生形成正确的三观。很多小学生看了这些图片后思想出现问题，进而对一生产生负面影响。
由此可见教材上的插图不
仅能够提高学生的学习动力还能潜移默化影响到学生的思想。小学生头脑简单，他们很容易被外界的不良诱惑受伤害，这些恐怖的插图会毁坏学生的审美观念，引导学生学坏。
真正优质的教材不仅拥有丰富的知识点，插图也会格外精美，知识点和插图做到完美配合才能提高学生的学习兴趣。
吴勇等人对于教材的区别对待引起了众人的愤怒，这样的黑心插画师在社会上不在少数。如今很多家长喜欢为孩子购买课外书，但这类书籍也暗含着不良引导，家长一定要仔细检查。
中小学生正值生理和心理发育期，家长和学校应该共同配合培养孩子拥有健康的身心。相信秋季学期的课本插图可以充满正能量，帮助学生树立起正确的价值观念。
我国有非常优秀的传统文化值得弘扬，学生不能被西方的某些错误价值观影响。出版社和相关部门一定
要深刻反思，对于教材的审核必须严加把关。
