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中小学或将迎好消息，建议取消英语主科地位
大多数的学生为了学习英语这门学科耗费了大量的时间与精力，有很多的学生都觉得英语这门学科实际上并不是很重要。
近日，许进委员指出，在美国，大学生毕业生一般可以掌握30000或者50000个英语单词，但是在我们国内，学生们掌握4000个英语单词就可以顺利通过大学英语等级考试。
而且现在中小学生的“音体美”这三个小科在素质教育的课程占比是比较偏低的，各级学校面对的实际问题，不会再将英语设置为必主课。
学校应该利用充足的时间来培养学生们的独立思考能力与创新能力，促进学生全面发展，所以，许进建议，改革在义务教育阶段由国家投资、全体学生必须学英语的现状。
学生是喜还是忧
相信大部分的中小学生在看到这个建议的时候，有的学生是开心的，有的学生是忧愁的，甚至有的学生不知道自己是应该喜，还是应该忧。
但是这件
建议并不是没有道理的，因为现在英语这门学科确实是大多数学生的拉分学科，而且学生学习英语在以后的用处也是没有多少的，建议取消英语主科地位是很正常的。
取消英语主科地位的原因有哪些？
整体实用性不高
由于国家的各项事业正在蓬勃发展，慢慢地走向国际化与世界接轨，学习英语是非常有必要的，但是并不是所有人都有必要学习英语。
大多
数的学生除了在学校需要上英语课与参加英语考试之后，在平时的生活当中很少会使用到英语，而且大学毕业生就业的时候，工作当中有英语的岗位也是比较少的。
学生们耗费大量的时间去学习英语，但是却很少能用得上，在这就可以看得出来，英语的实用性并不高，这也是多数学生想要取消英语主科地位的原因。
英语考试有失公平
中考与高考属于全国性的考试，但是英语作为主要学科，农村学生与城镇学生相比，农村学生就会比较吃亏，因为在城镇里有很多的学生早早的就接触了英语。
学生的英语成绩差的话，家长还会给孩子在校外报英语辅导班，农村的学生就没有这样的条件了，他们接触英语的时间是比较晚的，课下也很少有机会通过英语辅导来提升成绩。
英语学习有难度、耗时长
汉语是我们的国语，我们在日常生活当中交流的时候，说的都是汉语，而且学生学习英语没有良好的语言环境，学生在学习英语的时候，只能通过老师与教材，没有良好的语言环境。
学生们从零开始学习一门新的语言是具有一定难度的，特别是对一些男同学来说，学习英语是非常吃力的，因为英语的学习是具有难度的。
笔者个人看法
虽然说取消英语的理由有很多，但是这也只是部分人的看法，在现在看来英语作为主要学科的地位，还是难以撼动的。
所以说学生们现在还是需要学好英语这门学科，毕竟目前为止它还是三大主科之一，占据的分数也是不低的。
学生英语学得好，有哪些好处？
找工作有优势
虽然说学生在学习英语这门学科的时候比较辛苦，在大学毕业之后找工作用到英语的地方也不多，但是在毕业生找工作的时候，英语学得好是会给自己的面试加分的。
而且也会让毕业生在找工作的时候，
更容易受到企业的青睐，学生面试成功的概率也是比较高的，特别是外企，会非常注重应聘者的英语水平。
工作中会有很多机会
英语学得比较不错的学生，在工作中也是会有很多的机会，如果说有两位在工作中同样优秀的员工，但只有一个出国的机会，那一定是英语学得好的人获得机会的几率更大。
所以说学生们还是应该好好的学习英语，因为这样才会让自己以
后获得更多的机会，让自己增长见识，让自己变得更加优秀。
结语：
相信有很多看到这条建议的家长，也会觉得这算是一件好事，如果说真的取消了英语的主科地位，那么学生的学习成绩就会有可能提升，这是家长最希望看到的事情。
以上就是本期全部内容，你对建议取消英语主科地位，有什么样的看法？欢迎积极留言。
