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今年英语一和英语二文章选材范围不再局限于传统的报刊杂志，而是多角度多题材多平台，比如时下热门的AI虽然曾在英一和英二的阅读文章中考查过，但今年英语一新题型依然在延续这个话题。2021年选自www.theatlantic.com网站一篇名为Will AI Become A Treat to Your Job? “AI将会威胁到你的工作吗?”结合七选五的题
型，再次考查了考生对于上下文连贯性以的把握。如果各位考生在考试之前复习过AI相关的真题，那么不难把握文章内、选项大意以及上下文之间的逻辑关系。
接下来小编就为大家梳理2010年之后新题型中曾经涉猎的期刊、杂志、网站和书籍，以及考查知识和主题，以期为大家今后的阅读提供一个大致的方向。
2010年节选自The Mckinsey Quarterly 《麦肯锡季刊》2003年第一期题为A Wholesale Shift in European Groceries“欧洲食品杂货批发转型”的文章，主要围绕欧洲食品饮料零售业的困境和出路展开议论。
2011年选自The Economist 《经济学人》 2010年2月25日一篇题为University Education in America: Professionalising the Professor“美国的大学教育：教授的专业化”的文章，是《思想市场：美国大学的改革与阻力》一书的书评。文章评论了书中关于美国大学出现的人才培养和教授专业化，其中人文学科高度专业化所造成的严重后果，并提出改变人才培养方式的建议。
2012年选自2011年7月5日New Scientist《新科学家》的一篇文章，该文章为一本新书The Secret War Between Downloading and Uploading 《下载和上传之间的秘密之战》的摘要。文章指出在电脑时代，人们不应该陷入信息被动下载模式，而应主动参与信息创作和共享。
2013年摘自Nature 《自然》2012年4月26日一篇题为Make Social Sciences Relevant“使社会科学更具相关性”的文章。文章指出社会科学家不应局限于学科问题和内部辩论，而应加强跨学科合作，致力于解决全球性问题。
2014年选自The International History Project(国际历史项目)网站2003年一篇题为Archeology“考古学”
的文章。选文围绕如何搜寻考古遗址展开说明，介绍了搜寻遗址的方法和手段。
2015年摘自2006年出版的书作：Ways of Reading: Advanced Reading Skills for Students of English Literature 《阅读的方法：英语文学专业高级阅读技巧》。文章通过评论阅读过程指出，不同读者对相同文本存在多元化解读，而多元化解读对于社会信仰和价值观的讨论具有重要意义。
2016年选自Entrepreneur 《企业家》 2015年6月19日一篇题为Here Is How You Should Upgrade Your Professional Image“应该如何提升职业形象”的文章。文章介绍了职业形象的重要性，并给出了如何提升职业形象的5个小贴士。
2017年选自网站www.charles-dickens.org中Charles Dickens Biography“查尔斯·狄更斯传记”一文。狄更斯(1812-1870)是19世纪英国著名批判现实主义作家，创作了多部不朽的文学经典，对英国文学发展产生了重要影响。选文按照时间顺序介绍了狄更斯的成长以及成名之路。
2018年选自美国白宫官方网站关于艾森豪威尔行政办公楼(EEOB)介绍的一篇文章，选文主要介绍了EEOB的独特历史意义及建筑价值。
2019年选自杂志Time 《时代》 2018年7月2日一篇题为How to Win Every Argument“如何赢得每一场争论”的文章。文章剖析了“争论”的本质，批驳以卡耐基为代表的错误争论观“争论就像争斗或比赛，结果往往是两败俱伤，因此应竭力避免”，并提出了正确的争论观“争论需要理性的交流与客观的评判，需要双方的相互理解与尊重，争论的过程是思想碰撞、启发思维、相互学习的过程”。
2020年新题型选自www.psychologytoday.com网站2016年9月11日文章How Eye Contact Brings You Together or Pulls You Apart“目光交会如何使你们或合或分”。文章主要讲述“目光接触”的双向功能：传递友好或表达敌意，进而研究目光接触背后的生物学因素，并分析性格对目光接触反应的影响。
除了掌握以往所考查的常见文章和主题，今年的阅读文章也涉猎到往年很少考查的医疗心理类期刊，这与时下社会形势是密不可分的。所以小编呼吁考生们涉猎更多不同题材的文章，全方位阅读，不断扩大自己的知识面，提高对阅读背景知识的掌握，才能考出自己想要的成绩。
