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1、对老师讲解的重点内容进行再次的了解和记录。老师在讲课的过程中,会将重点知识点
明,学生只需要通过时间去理解、记忆就好,若是出现不会的重点知识,学生可以通过询问的方式,去了解重点知识内容。
2、对自身不懂的内容,进行再次的分析和总结,分析“不懂”的缘由,总结问题的所在。老师讲述的内容对学生来讲一定是重点,学生不懂的问题,也会成为之后做习题的重点,学生需要了解自身的问题所在,才能分清楚重点知识内容。
3、制定相应的学习计划,例如:将不懂的知识记录起来、遇到不懂的题型记录起来、将老师讲述的重点知识
记录起来。面对不懂、不会的题型和题目,学生可以选择记录起来,在空闲时间询问老师或者同学,这样能够在较短的时间内,了解自身不懂
的知识内容。
学习英语最重要的就是“打好基础”,对于学生来讲,新的知识需要在生活的交流中,不断记忆。
学生面对不会的英语,可以选
择用自己的方式去归纳总结,这样才能从根本解决自身不懂的问题。