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我们都知道英语一直是孩子们学习的重难点，而小学英语作为孩子们接触英语的初级阶段，更需要孩子们多看、多读多积累、其实要想学好英语一定要记住三个关键
点：一是单词，二是语法。
另外，就是要掌握一定数量的句型，但是在小学阶段，一些家长强加学习任务，让孩子学习英语，记单词做英语试题等，这样很容易让孩子对英语学习反感，今天我整理了一些小学三年级到六年级所有的英语词汇、句型、语法等重点知识点及方法，希望各位家长可以为孩子收藏起来，在平时教教孩子，让孩子在英语学习中有更大的进。
一、三年级和四年级课文和单词为主
三年级和四年级的时候学习英语主要是以课本的课文和单词为主，不会涉及到太多的语法，重点就是课文和单词。所说的课文也就是句子，每个单元要把句子好好的吸收内化，有的学校老师会要求让孩子背课文。但是我觉得
，即使不把课文完整的背下来，也可以采用老师或者家长说汉语，孩子能把英语句子流畅地表达出来，达到这样的标准即可。
1.单词更是非常重要
三年级和四年级的时候初学英语，孩子读得慢一点没有关系，但是一定要每天去练习。因为刚开始接触英语，如果记之前没有任何的启蒙或者是铺垫的话，对于有的孩子来说是比较吃力的。
2.对孩子学英语要求不要太高
三年级的时候家长对于孩子的要求也不要太高。不要要求孩子考试必须达到满分或者怎么怎么样，因为孩子刚开始接触，你要允许他有一点小小失误是没有关系的。主要是养成一个好的学习习惯，还有就是一个兴趣的培养，千万不要让孩子觉得，英语这一课太难了，我不想去学它这样
的感觉。
3.用科学的方法来引导他
比如说我每天，晚上回家必须要分给英语半个小时的朗读时间，时间长了就会发现，孩子如果读得多了，他记忆起来是非常容易的，记忆单词和读课文也会比较轻松，如果只是说孩子写完作业做完题就可以了的话一定是学的不会太扎实。
4.合理腾出时间养成听、读能力
家长可以每天让孩子花十分钟把当天学的单词和课文完全的听一遍，因为学校一般都会有标准的音频给到大家的。然后，让孩子跟读，既大声的跟读，尽量不要让孩子害羞，让孩子觉得我说英语是一件非常自然的事情，同时养成了听和读的习惯，习惯养成之后孩子会觉得学英语就不会吃力。
二、五年级
开始进入总结和归纳阶段
五年级我们重点对每个单元的词组要进行一个总结和归纳。这一点在课本的专栏里也是体现出来的，每一个单元课文和单词讲解完了之后要有一个系统的梳理。这个时候需要让孩子准备一个英语笔记本，去做笔记，把笔记做好，然后考试之前翻一翻、看一看。当然了，听、说、笔记这三样是必不可少的。
三、六年级进入语法的变化阶段
六年级语法显得就比较重要。六年级涉及到语法的变化，因为我们之前只是学了一般现在时，但是到六年级就会学习一般过去时、比较级、最高级。这几项语法是一个非常重要的知识点，而且在小升初考试之中主要是以六年级的知识为主，三年级和四年级的东西就是一个打基础和铺垫。
六年级需要你去动一动脑，而且需要去把词与词之间进行辨析和区别，比如说有的孩子就会问：“also和too这两个词都表示一样，有什么区别”，像这种细节的知识就需要老师去帮他来扩展，扩展出来也是要需要准备一个笔记本。
结束语
最后我这边整理出来三年级到六年级的词汇、句型、语法等重点知识，有需要的家长朋友们关注我私信，我会和大家共享我个人整理的三年级到六年级的重点知识，希望对大家有所帮助，对孩子学英语有所帮助和提升。
