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时隔一年，英语流利说终于在今天上线了他们的iOS 2.0版本。如果说一年前的流利说还只
是一个以游戏化机制让用户进行口语跟读学习的纯粹工具，今天的流利说2.0则已经由工具长成了用户之间频繁交流、并且不断有高质量新内容诞生的学习社区。
具体说说流利说这次改版的三个变化：
“首页”由“课程”变为“发现”。
现在打开流利说首屏，“流利吧”和“流利小组”的按钮非常显眼，其下方则是高质量的原创帖子。也就是说，首页不再是原来的“课程”板块了，而是一个让用户去“发现”社区优质内容的地方。
那么流利说的社区包含什么呢？主要是“流利吧”和“流利小组”两部分。“流利吧”类似贴吧，用户可以选择感兴趣的主题进入，参与发帖、讨论。比如其中的“名师高徒”贴吧，就有一堆达人、老师这样的用户，去贡献诸如“语音语调学习笔记”、“某某场景必学的十大句型”等内容，很多用户会在帖子下直接用口语进行评论、交流，相当于给了他们“学以致用”的场景。
而“流利小组”则是一个个封闭的学习社群，大家以小组聊天的形式每天在组内发言，还会共同完成“打卡”等学习目标（当然，诸如“瞎聊”、“佛山无影脚”这样的小组也是有的…）。
之所以这次改版流利说会大胆
地把社区放到比课程更为前面的层级，英语流利说创始人王翌说，是因为用户的“学习”习惯已经形成，他们会在有学习需求时主动去找到“学习”tab，而现阶段产品内的社交需求会更加旺盛，所以前置社区对用户来说显得重要。
从另一角度看，一进入app便看到可阅读的高质量原创帖子，会比一定要在夜深人静的无人环境中学习一节流利说的课程门槛更低，应用场景更为广泛，也因此可能得到用户更长的使用时长和黏度。
而我个人的角度看来，由于“课程”需要专业的教研和内容团队来制作，很难规模化产出，但是用户UGC创作的帖子则因生产成本更低而容易获取得多，只要设计好内容的筛选机制便可。
而这次改版的其他两个明显变化则在于：
一是“课程”tab内突出了当前所学的课程，并且有个性化课程推荐，让用户可以更方便地找到自己喜欢的课；
二来和赖世雄独家合作推出了美语从头学的线上课程，流利说对这套教程做了定制化的开发，做了可交互的体验。而想学习这门课程的用户需要为内容付费，这也是流利说第一次尝试对长的、系统性课程进行盈利尝试。
王翌说，此前他们一直有一些收费课程，但
付费的系统性课程还是第一次尝试。虽然目前他们还不太有盈利的详细规划，但推出盈利尝试后看到了用户付费量一直都在增长。而在过去一年走过了工具到社区的阶段后，流利说会在今年内做更多社区走向服务的尝试。
目前，根据英语流利说提供的数据，其用户量已接近2000万，公司也已经完成，IDG和GGV领投的天使轮和A轮一共两轮融资。
个人认为，虽说无论哪个领域从工具走向社区最终走向服务，都是很常见的逻辑，不过流利说的这次改版不论从界面还是产品逻辑上都有很大变动，并且都是面向沉浸其中已久的长期用户的改变，对于不是流利说长期用户的新入者来说，这次改版可能会有一定程度上的理解困难。当然对于目前的这个用户量级，或许让用户之间能够互相帮助产生更多价值，运营好已有的社区，要比不断获取新用户更为重要。
