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拟解决的核心问题：①帮助英语教师提升课堂教学素养，了解促进深度学习的前沿理论，如：大概念学习、深度学习、项目式学习等教学理论，探讨深度学习的本质和意义；②提升智慧教育理念、素养和实用技能，以及它们在英语课堂教学中的应用技巧；③指导教师通过优化课堂教学设计、教学策略，凸显促进“深度学习”的中学英语项目式学习新样态。④探索大概念统摄视角下的深度学习的教学实施。
解决问题方法途径：来自北京、上海、浙江三地的英语特级教师、名师通过专题讲座、课堂观摩、案例分析、在线讨论等方式，理论推荐、教学设计分享、优质课展示等版块，分享基于信息技术的初中英语项目式学习的设计与实施。
培训预期效果：帮助英语教师了解融合信息技术的英语课堂教学的优点，提升教学设计和基于信息技术应用的课堂教学实施能力和水平；将信息技术应用嵌入中学英语项目式学习教学内容的设计，优化教和学；掌握学科核心知识、提升批判性思维和问题解决能力；增进合作、有效沟通，开展自主学习，提升教学研究能力。
项目导师
“初中英语项目导师——胡美如”
个人简介
杭州市西湖区教育发展研究院研究员，中学英语高级教师，浙江大学教育博士研究生，杭州师范大学客座教授，杭州市131人才，杭州市高层次人才，杭州市优秀教师，杭州市教坛新秀，主要研究方向为英语课程与教学论，主持浙江省教育厅一般科研项目等省级课题8项，在《课程˙教材˙教法》《中小学外语教学》等期刊发表论文数十篇，主编《英文电影鉴赏项目式学习实用教程》等教材教辅20多项，教学译著《个性化学习》等2部。
主讲课程
《追求理解的教学设计》
《英语课堂、信息技术与未来》
《促进深度学习的初中英语项目式学习六维设计》等
课程简介
课程名称：《促进深度学习的初中英语项目式
学习六维设计》
课程简介：基于学生21世纪素养发展，从促进深度学习的视域对初中英语项目式学习设计紧密相关的理论：逆向学习设计、意义学习、可见的学习、项目式学习等进行了简单陈述，并对项目式学习的内涵、特征和要素进行了综述性介绍，同时以“英文图表中的生命教育”为例具体分享了英语项目式学习设计的六维度。
报名时间及方法
“只有自己想改变自己，才有可能突飞猛进”
报名时间
【第一轮】2021年2月25日——3月5日
【第二轮】2021年3月13日——3月17日
【注意】①凡第一轮未选课或第一轮虽选课但校（园）长审核不通过的教师，不能参加 第二轮补报选课。②请您确保选课平台上手机号正确，否则可能接收不到学习通知。
报名方法
01----电脑选课
登录“浙江省教育厅教师培训管理平台（）” 进行“自主选课”报名，点击“更多培训班筛选”模块，在培训机构一栏中选择 “004杭州师范大学”、课程类别一栏选中 “网络培训”，选择培训学科为 “初中英语“，点击“查询”，即可找到杭州师范大学初中英语学科的远程培训项目。考虑到几十万老师在登录这个平台，您要耐心等待.（具体操作如下：）
02---手机选课
1.打开微信，关注并进入“浙江教育管理公共服务平台”→点击“应用中心”→“师训平台”→输入师训平台用户名和密码，点击“登录”。
2.点击“自主选课报名”→点击“更多培训班”→点击“更多条件”。
3.选择学科学段，培训形式选择“网络远程”，培训机构选择 【004杭州师范大学】，面向地区选择“浙江省”，点击“确定”，点击“报名”即可。（具体操作如下：）
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常见问题
选择了相关课程后页面显示“有偏差”，怎么办？
选课页面呈现出“有偏差”字样时，那是系统基于您在平台的资料给您的参考建议，考虑到部分老师可能跨学科授课或其他如平台内资料未及时更新等情况，请根据自己实际情况选课，有偏差并不会影响您的选课成功与得学分的成功噢！请您继续确定后，跟本校审核的相关领导做说明，避免他们因为不了解您的参训意图而审核不通过。
讲师风彩
“上海市正高级教师、特级教师”
谢忠平
上海市正高级教师、特级教师，全国名师，全国十大讲师，国培教研班副班长、优秀学员，全国各类竞赛十六次一等奖获得者，上海市英语教育教学研究基地专家、兼职研究员，上海师资培训中心专家，华东师范大学外语学院硕士论文评审专家、答辩主席，外语研究中心常务理事，《上海英语教研》编委核心成员，浦东教育发展研究院高中英语教研员、学科组长，浦东新区英语教师培训基地主持人、工作坊主持人。
主讲：《“双新”背景下的听说教学设计与实践》
课程简介：在单元视角下对初中英语听说教学进行规划和设计。以单元为视角，以语篇为依托，以功能意念为抓手，研究听说教学策略和学生学习策略，基于英语学习活动观理念进行设计具体案例并提供初中英语听说教学的研究路径。
“上海市正高级教师、特级教师”
朱 萍
上海市英语正高级教师，特级教师，上海世界外国语中学教导副主任，英语教研组长，教育部“国培计划”示范性教师工作坊高端研修项目主持，中小学外语教学专业委员会常务理事，华东师范大学教育硕士生导师，上海市团队发展计划英语写作团队主持人，上海市“二期课改”初中《英语（试用本）》教材修改研究评价阶段专家，全国模范教师，全国中小学外语名师，国家“万人计划”教学名师。
主讲：《如何在初中实践过程性写作教学》
课程简介：本讲座聚焦初中英语写作教学的有效模式，提倡教师在学生“写前-起草-写后”过程中给予有效指导，帮助学生提高思维能力和写作水平，培养学生的学科核心素养。项目的核心成果：形成写作能力目标可视化路径；创建初中英语写作教学新模式；构建发展教师专业素养新途径。
“北京市正高级教师，特级教师”
张秋会
北京市英语正高级教师，特级教师，北京师范大学外文学院校外导师，北京市名师发展工程项目培养对象，全国中小学外语名师，全国中小学外语教师教学能手，获全国中小学外语教师园丁奖，多次荣获北京市优秀教师等称号，研究领域为“在阅读教学中通过课堂提问培养学生的思维品质”，多篇论文发表在国家核心期刊，多次在全国英语研讨会上发言。
主讲：《基于主题意义探究的单元整体教学》
课程简介：本课程从单元整体教学的背景与意义、单元整体教学的内涵、单元整体教学的策略及教学的实践等四个方面阐释了如何通过以单元为一个基本单位来进行教学，促成深度学习、落实核心素养、实现学科育人。
“上海市浦东新区青年教师教学技能竞赛特等奖”
陈 申
北京师范大在读博士研究生，研究方向为英语教师教育。上海市浦东新区首届青年教师教学技能竞赛（文史类）特等奖。曾在全国中文核心期刊《中小学英语教学与研究》、《教学月刊（中学版）》中发表论文数篇，并参与录制华东师大全国大学慕课课程《外语教师专业能力发展》。
主讲：《英语听说课教学案例》
“上海市浦东新区英语学科带头人”
胡 佳
上海市实验学校初中英语教研组长，中学高级教师，浦东新区英语学科带头人，上海市第四期双名工程学员。曾获全国英语教学评比一等奖、上海市中青年教师教学评选一等奖、上海市新教材教学展评一等奖。
主讲：《初中英语口语课教学活动的设计》
“香港中文大学教育学博士研究生”
钟 程
原杭州外国语学校英语教师，现香港中文大学教育学博士研究生。主持浙江省教育科学规划课题（2020YQJY419），在《华东师范大学学报（教育科学版）》，《全球教育展望》等CSSCI期刊发表教育教学论文多篇。
主讲：《疫情德育与英语教学融合的在线项目式学习探索》
“上海世界外国语中学英语教师”
沈 腾
上海世界外国语中学英语教师。同济大学计算机学士，纽约大学语言教育硕士。多次参加NYU's DCLT的筹备组织和案例分享。曾执教于纽约公立小学、高中AP课程、Washington DC 公立特许学校IB课程4年。曾连续代表执教学校参加ACTFL和CARLA 的年会并演讲。善于在英语教学中创设地道和有意义的语言情境，创设深度学习英语课堂。
主讲：Camping was fun
“国培专家、高级教师”
凌应强
教育硕士，中专高级讲师。英语教研员，国培专家，中国教师研修网特聘专家。专注中小学英语教学研究近30年。主编出版《TEFL整句教学法的理论与实践》。研发Linglish渐进书写字体并出版相应的《小学英语书写训练（PEP）》。翻译教育著作2部。赴省内外讲座400多场。
主讲：《初中英语阅读项目式学习研发思维框架》、《教研变革下的英语项目制研训团队活动设计》、《信息技术教育应用导论》、 A game from13th century
“特级教师、省教科研先进个人”
易 立
初中英语特级教师，省教科研先进个人，致力于初中英语教学与研究，多篇论文发表于全国中文核心期刊《中小学外语教学》《中小学英语教学与研究》，曾获市教学基本功大赛一等奖，市中小学教师教学与研究大赛一等奖。
主讲：《基于阅读圈的初中英语课外阅读》、《英语项目式学习“驱动性问题”的设计》、 The sound of music
“高级教师（杭州云谷学校）”
包晓明
杭州云谷学校，初中教学主任，中学英语高级教师，拥有初一至高三英语学科丰富的课堂教学经验。擅长在课堂教学和教师培训中，整合利用最新的网络信息技术，大胆创新课堂模式，提升教学效果。
主讲：《Kahoot！超有趣的在线随堂测试平台》
“高级教师（杭州外国语学校）”
洪 梅
杭州外国语学校初高中英语教师。多年担任备课组长，曾获基础教育国家级教学成果奖二等奖，荣获2017牛津大学出版社OTA课程全额奖学金，2018中国英语教师口语教学风采大赛全国总冠军。在教学中积极探索，善于创新，成果卓著。曾开设莎士比亚戏剧，英语诗歌等多门选修课。学生是课堂的灵魂，课堂教学要让学生通过充分参与而收获成长。
主讲：《利用SMS网络平台进行学生作业的交流》
“杭州英特外国语学校教研组长”
高 慧
杭州英特外国语学校国际部外语组教研组长，中德班中日班英语教师，获杭州市高中优质课二等奖，余杭区高中优质课一等奖，余杭区青年教师基本功二等奖等，多次执教各级各类英语公开课。
主讲：Weird sports from around the world
“浙江省青年教师教学竞赛一等奖”
万 姝
金华市丽泽书院教师，中学一级。曾获浙江省青年教师教学竞赛一等奖、金华市教坛新秀、金华市优质课一等奖等荣誉。她深信：“"If we teach today as we taught yesterday, we rob our children of tomorrow. ”因此，她不断更新自己的学科知识和教学方法，始终以饱满的热情和投入的态度，带给孩子们有趣味、有内涵、有思维的英语课堂。
主讲：Nazca Lines、 Coco、 Big Hero
“浙江省教育信息技术一等奖”
王晓巍
杭州公益中学英语教师，曾获浙江省教育信息技术一等奖，杭州市优质课一等奖，西湖区优质课一等奖，杭州市阳光男教师。致力于课堂教学研究，聚焦“高效”课堂，敢于创新，细心钻研，进行信息技术在初中英语学科运用研究。
主讲：《智能时代青年教师成长的路与径》、《如何完成一次完美的听力》、 Music comes from nature
“全国信息技术创课我能行一等奖”
楼俐倩
杭州市紫金港中学英语教师。曾获第一届全国信息技术创课我能行一等奖、杭州市“一师一优课”二等奖、区案例评比一等奖等多项荣誉。致力于为课堂变革服务，聚焦“生本”，敢于创新，细心钻研每一个教育细节、努力上好每一堂课、认真对待每一位学生。
主讲：Hansel and Gretel 、 Lion King
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