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“兴趣是最好的老师”,学习英语首先要有兴趣并努力发展这一兴趣。如果你对英语没有兴趣，那就不会有持续的干劲和动力，英语学习将很难坚持下去。
反之，你对英语有很浓厚的兴趣，这真是可喜可贺，那么，相信有了充分的计划之后，你应该就会不知不觉地去做，带着强烈的欲望去读英语，听英语，说英语，写英语。你就会主动地找人去练英语，找一切可以提高你英语的机会去提高你的英语水平。不知不觉中你的英语必然会提高。
不知道你是否喜欢阅读，如果喜欢的话，那不妨从简易读物开始，从你感兴趣的阅读入手, 如果你喜欢电影就更好了，不妨坚持看英语电影；如果你还喜欢歌曲，那听英语歌曲也要提上日程。下面是我为你推荐的学习计划，希望对你有用~
大一：
拿起“新概念”在校园里晨读。如果大学有一件事情值得你坚持四年，那么它就是早读。
第一学期， 你要花点时间适应大学里兴趣为主、阅读为王的学习方式，大学英语不再是高中细节的语法学习和题海轰炸；
第二学期你要开始准备四级，用一个月的时间把词汇解决，自己可以参考四级考试词汇，但是千万不能从头背到尾，这样做的话不仅没有什么×用，只会让你越来越害怕背单词，到最后只想靠套路考试，词汇量简直不能再
少，所以要想过四级掌握关键的高频词和核心词就够惹！这样的高频词核心词我相信你能找到的。接下来你要做一些阅读和真题来通过四级考试。可以说，作为大学中一个最简单的英语等级考试，它只是给你些许开始的信心。如果认为自己基础稍弱一些的，可以先系统的学习一下新概念二册或初、中级阅读，打下基础，再过四级。
大二：
希望你内心给自己树立一个目标：英语六级。这个时候，希望你能对听力口语产生一些兴趣，你可以找几盒有难度进阶的磁带来练听力。
有几个原则必须遵守：
一、不看原文（不把听力变成阅读）；
二、在安静的环境下认真听；
三、反复听相同的东西。
PS：第一盒磁带可能会让你生不如死，过了一个月才大致听懂，没有关系，第二盒磁带可能就只需要20天了，第三盒磁带可能只需要15天，当听到第5盒磁带再回头听第一盒时，就会有想打自己耳光的感觉 （could have kicked yourself），怪自己为什么当初听不懂这么简单的内容。
大二时候的六级考试，你需要系统学习一下“新概念三”，它对于你增强自己的表达法、深入了解英文行文规则很有帮助。
至于口语，最好找到一个志同道合的人，再加上新三的强大知识库，每天练习，有三个月，就会有突飞猛进的感觉。
大三：
如果前面的步骤你都能遇神杀神，那就是极好的了，这个时候你千万不能膨胀，我们都知道路无止境，是的，大三你可以去考一个雅思或托福了。
有了六级的基础， 词汇还需要再加强一些，大概有几百个难词要突击一下，阅读要每天坚持练习，听力和口语是很自然的事情。剩下写作是最难的，即使是自己的母语，也不一定人人都能写出一手好文章，所以每个星期写上两篇便很必要，找机会让高手替你修改。 如果实在没有这个机会，就参加一个单独的写作班，向高人学习一些方法。如果有兴趣，自己好好研习新概念四册，便会知道高人是如何用英文来表达生命、哲学等抽象话题了。 不一定每个人都能拿托福雅思高分，但是作为自己英语学习最后的也是最权威的检验，它的意义非凡。
大四：
你还在坚持早读，只不过你已经把材料从新概念二册变成了新概念四册。（同时你还爱上了睡前看一小时英文，好习惯！） 当大家都在为工作不安时，你的眼神已经有了些许自信——当前的你不是现在决定的，而是三年前的你决定的。如果你要考研，花两个月的时间做历年的真题，有四六级和托福考试经历，考研英语不会让你很分心。用英文去交朋友，享受英文给你带来的乐趣。如果你要找工作，大方地走进用人单位的办公室，用流利的英文告诉他，你是一个很有计划，很self-disciplined（自律）的人，你是一个要做一件事情就会在三年前计划好、会完美实施的人。我想没有主管会不喜欢这么一个有毅力的家伙。
当然，关于对英语科目的准备，学生要根据自己的情况，做不同的准备。
对于英语基础比较薄弱的学生来说，大学时候一定要充分利用时间把以前的英语知识再巩固、复习一遍。很多学生会在用词方面不规范，比如单复数，人称、时态的变化，短语的固定搭配等总是出现错误。这些问题都与基础掌握不牢有关系，甚至有些学生觉得这都是小毛病，等到了写作文的时候，这些都是扣分的地方。
对于英语基础比较好的学生，大学时期需要在词汇、听力口语等方面多下点功夫，达到熟练运用的程度。
最后，总结一下
1. 制定每天学习计划重点提升，同时还要在不同阶段安排要突破的板块。
2. 先富带后富，比如，我在口语方面会强一些，慢慢地提升听力，阅读，写作。
3. 千万不要急躁，这种心态人人都有，一定要扛过来，试着深呼吸几次。
4. 计划了就要执行，不执行的话持续就更难，而且短期看不到进步，挫败感也更加容易产生
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