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新华网北京12月10日电 日前,第十届新华网教育论坛活动在京圆满落幕。第十届新华网教育论坛以“新亦求新 寻教动能”为主题,聚焦高等教育、基础教育、职业教育和民办教育四大领域,研讨教育发展新变革,探寻教育发展新动能。论坛现场,慧读国际少儿英语创始人王璐接受了采访,以下是本次采访的精彩内容:
主持人:首先恭喜您斩获“2019年度·影响力教育人物”这个奖项,请您分享下,是什么原因让您和教育结下了不解之缘?
王璐:我从事教育行业已有十多年的时间,最早是从2005年开始,当时我
从事的行业是成人计算机教育,这些孩子小时候学习英文,可能没有好的学习环境,英文上的不足束缚了他们在计算机行业的发展。当时我看在眼里,心里暗暗发誓,决不能让英文影响孩子的长远发展,所以我自发研究了一些课件开始给孩子补习英文。也是因为这个原因,我后来创办了慧读,希望为4-15岁年龄段的孩子提供英文学习
的帮助。
主持人:请您介绍下,慧读国际英语在英语教学方面有何特色?
王璐:我小时候学习英文基本上都是背很厚的《牛津词典》,都是在“韩梅梅”的陪伴下学习英文。但是这种英语学习方法,我自认为比较枯燥,而且不适合年龄小的孩子,最主要的是英语它不应该是哑巴英语。在做慧读的时候,我发现了国外用绘本引导式的学
习方法来学习英文,基于这个理念我也专门到国外进修学习,再结合中国孩子的情况,我们研发了适合中国孩子的绘本,将孩子带入绘本情景中,以绘本为载体,并运用了TPRS教学法,开发特色的"情景方法课"、"逻辑练习课",引入思维导图,为自主阅读与英语写作打下了良好的基础。情景方法课、逻辑练习课和思维导图这三种模式,是
我们特色的学习方法。比如情景方法课就是把孩子带入绘本故事情境当中,通过老师的引导和讲解,让孩子在故事当中去学会这个单词怎么说,这个句型怎么说,适用于什么场景。
主持人:投身到教育事业的生命是灿烂而光辉的。结合您多年的从业经验,您有什么话想对正在这条路上前进的教育人说呢?
王璐:我觉得,教育就像种树,无论多么高大的树都是从嫩芽长大的,如果人们着急,去揠苗助长,或者对嫩芽不加爱护,这嫩芽会轻易地被掀断或干死。孩子能力的提高也是如此,一开始只是一点进步,如果着急,就会把孩子心中进步的嫩芽杀死了。耐心呵护浇灌,进步的嫩芽必然会长成参天大树。同时,我觉得从事教育行业的人心里一定要有敬畏心,有个敬畏心,做事情的态度才能有张有弛。