开团啦︱想让孩子学原汁原味的剑桥英语 原版录音,教育部全国中…

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所属分类:外教英语培训

孩子到了一定的年龄段,对玩具书失去了兴趣,绘本、桥梁书也已经“喂不饱”他们了,英语又经过了自然拼读阶段的启蒙,接下来家长该为孩子选择什么书籍呢?到了这个阶段,双语分级读物就该登场了。

今天就为大家推荐一套全球销量超过500万册,从英国剑桥漂过来,全世界的孩子正在同步热读的双语小说——《剑桥双语分级阅读小说馆》(入门级)

团购产品:《剑桥 · 双语分级阅读小说馆 · 入门级》(11本)

团购价格:仅售59元(原价85.8元)

适用年龄:小学高年级 — 初一

发货方式:全国包邮(百世汇通,港澳台除外)

发货时间:31日发货

相信很多家长都有这样的困惑,面对市场上琳琅满目的同类图书,在有限的时间和信息下,我们如何才能选到最好的、最适合孩子的书?关于双语读物,95%的家长都存在选书误区,这里为大家介绍选择双语分级读物的四大标准。

选择双语分级读物,

有哪些标准?

标准1:看难度

斯蒂芬·克拉生提出过“输入假说”理论,他认为,只有当学习者接触到“可理解的语言输入”时,才能习得语言。这就是他的“i+1”公式。i代表学习者目前的水平,1表示略高于学习者目前水平的语言知识。孩子的“输入”必须是“i+1”的难度,才能有效提高语言能力。学习材料太简单或者太难,是i+0或者i+2的难度,学习效果都不显著。

因此,我们建议家长选择“分级”读物。

这是因为,首先,分级读物在语言难度的控制上比较严格,能让孩子读到难度最合适的材料;其次,分级读物具有可持续性,一个系列的丛书,孩子可以随着年龄增长一直阅读,从低级别读到高级别,学习的系统性得到保障。

那么,国际上主流、权威的分级阅读体系都有哪些呢?

· 年级分级体系(Grade Level Equivalent)

· 指导性阅读分级体系(Guided Reading Levels)

· 蓝思分级体系(Lexile Levels)

· 欧洲语言共同参考框架(Common European Framework,简称CER)

这套由剑桥大学出版社开发的《剑桥双语分级阅读小说馆》,采取分级阅读方式,与欧洲语言框架对接。

而且提供免费的在线测试,这一测试系统根据孩子的词汇掌握情况,为孩子精准定位最合适的阅读级别,孩子可以根据测试有针对性地选择剑桥的分级读物。

打开的页面是这样的??

页面左侧为等级划分,可以先给孩子预测一个等级开始,下方图片为初学者测试题,??

选择左侧的单词移动到右侧图片下方??

测试完毕后,会给出结果和建议??

是不是既科学又省心~

标准2:看作者

这里的“作者”,是个广义的概念,包括多重含义:出版社、国内原创/国外引进、作品的创作者。

首先,建议家长选择国际知名的教育类出版社的图书。

比如英国的剑桥(Cambridge)、牛津(Oxford)、培生(Pearson),美国的麦格劳希尔(McGraw-Hill)、霍顿·米夫林-哈考特(Houghton Mifflin Harcourt)等,都有着数百年的经营历史。更重要的是,它们不仅仅是少儿类图书出版机构,而且都是教育类出版社,因此由它们出版的图书具有教学作用。

其次,作为学习英语的读物,国外引进版更胜一筹。

因为它们是由母语是英语的人创作的作品,可以保证语言地道、规范。《剑桥双语分级阅读小说馆》作者都是英国权威的语言学家和教育学家。

Philip Prowse

菲利普·普劳斯,剑桥英语读物系列图书总主编,《英语教学》杂志评审编辑。他平生致力于教学材料和读物的开发、选编事业,创办语言培训学校,并参加教师培训和材料编写。

Antoinette Moses

安托瓦内特·摩西,戏剧创作博士,现为作家、剧作家。她近年来创作了15本语言学习用小说,两部获语言学习者文学奖,一部被誉为“历来最重要的图书之一”。

第三点,是特别要提醒各位家长朋友的,就是原版引进图书,语言难度和认知难度的匹配度问题。

英美儿童英语是母语,中国孩子英语是外语。如果一套读物,是适合英美本土儿童3岁阅读的,到了中国,可能语言难度上就适合6岁甚至更大的孩子阅读了。英美小学生阅读的材料,中国学生可能要到初中甚至高中才能读懂语言。

但是,无论是英美儿童,还是中国儿童,他们的认知能力是相似的。英美3岁儿童感兴趣的“三只小猪”,对于中国6岁儿童来说,就显得幼稚了;英美小学生感兴趣的奇幻、魔法题材,中国的中学生读起来同样觉得幼稚,他们需要的是科幻、悬疑等具有批判性的题材。

所以在选择图书的时候,家长要两方面兼顾,既要考虑语言的难易程度,又要考虑故事内容是否符合孩子的认知特点,引起孩子的兴趣。

《剑桥双语分级阅读小说馆》,它是一套专门为母语为非英语的读者创作的分级读物。因此,这套书的语言难度与认知程度匹配度很高。语言方面,词汇量和难度严格控制;主题方面,完全符合中国孩子相应语言难度的认知年龄。

标准3:看内容

孩子还在读名著?对于英语初学者,名著或许并不是最佳选择,也非既读经典又学英语的“一鱼两吃”之“捷径”。对于英语初学者来说,名著的语言不是现代语言、情节脱离了现代语境、文学性强晦涩难懂……这些会造成孩子的畏难情绪,使孩子丧失阅读乐趣。

“缩写版”的名著?“缩写”失去了原著语言的美感,也丧失了故事情节的完整性,《剑桥双语分级阅读小说馆》全部是未经“二手删减”的原创故事,保证孩子接触到的语言原汁原味、真实地道。

《剑桥双语分级阅读小说馆》有悬疑、侦探、历险、奇幻、情感、喜剧、科幻、短篇、人文9大主题。

比如《蓬发奇缘》的主人公是英国诺里奇的一名女影星,

比如《彩票风波》的主人公就是一个天天去买彩票的吉他手,

再比如《为什么?》的主人公是一名军队士兵,

不论男孩儿还是女孩儿,都能找到自己喜欢的类别,点燃阅读和学习英语的激情。

本套丛书在中国图书市场正式出版前,曾邀请中学不同年级的学生试读,学生们爱不释手,真正能够读懂相应级别的小说,同时被一个个故事情节深深吸引,对于这套小说充满期待。

【学生评价】

· 书中有许多有趣的故事,让我觉得不可思议,也促使我去思考……我一口气就读完了!至今我还记得书中的这句话:“鱼一直生活在水中,但鱼儿不知道思考,是水使事物看起来不同。”

· 真是太喜欢这套书了!故事情节环环相扣,跌宕起伏。最大的亮点是,不仅能读,还能听,音频朗读得太优美了,听着故事,眼前就浮现出一幅幅画面,很享受!

· 这是一本再好不过的书,给我留下了很深的印象……我十分喜欢这本书,因为它讲述了一个美丽的爱情故事。我的英语学得不好,但这本书给了我很大帮助,它教我如何阅读。我已经开始喜欢上。

标准4:看获奖

大家对绘本界的“凯迪克奖”和儿童文学界的“安徒生奖”都很熟悉。那么,在英语阅读学习界,有什么大奖呢?英语学习界的大奖,叫作“语言学习者文学奖”,它是由世界广泛阅读基金会颁发的。这个奖项是选择英语分级读物时的一个重要参考指标。

更值得一提的是,《剑桥双语分级阅读小说馆》在2016年还有幸纳入了《教育部全国中小学图书馆(室)推荐书目》。还在犹豫给孩子买什么英文书来读的家长们,不用再犹豫了!

家长英语一般,

如何辅导英语阅读?

有了选书“标准”还不够,下一个问题又来了——孩子拿到书不知道怎么用。很多家长说,书买回家了,孩子不知道从何读起,家长英语水平也有限,不知道该怎么辅导。

这里就结合《剑桥双语分级阅读小说馆(入门级)》的一本图书,为大家介绍家庭辅导阅读的五大步骤。掌握了这五大步骤,不论您是英语专家,还是英语入门者,都能轻松辅导孩子进行英语阅读。

步骤1:读前思考

为什么我们要进行读前的思考?这是因为,读前的思考可以帮助孩子储备跟故事相关的背景知识。而背景知识在阅读中的作用非常重要。背景知识是一项工具,通过它才能对自己的所看、所闻、所读有所理解。

这里的背景知识,一方面是指我们大脑中已有的知识、我们生活中已有的经验;另一方面也包括我们所掌握的词汇。背景知识不足或不正确,我们就不能很好地理解阅读到的新信息。

我们以《剑桥双语分级阅读小说馆(入门级)》系列中的《为什么?》一书为例。

《剑桥双语分级阅读小说馆》的英文正文之前,有“故事中的人物”“故事中的地点”“读前思考”三个板块。

从这几个部分可以预测,这本书的主题是人文、战争。故事虚构了一个国家,叫格洛西亚。作者透过这个故事,折射出的是当代世界的冲突。通过对故事人物和地点的了解,我们就掌握了一定的背景知识。

步骤2:读图

《剑桥双语分级阅读小说馆》的每本书中都配有大量的插图,这些插图除了增加了阅读的趣味性,还为小读者提供了很多信息。我们在辅导孩子阅读时,不妨让孩子从阅读每一章的插图开始。

步骤3:纯听

先不要看书,之前的两个步骤,猜一下大致是个什么样的故事,这时再听一遍配套音频,体会一下故事的发展情节变化是什么样的。听的同时也可以体会仿真情境中语言的流动和节奏。

《剑桥双语分级阅读小说馆》中的每个读本都配有录音——它不是普通英语母语者的朗读录音,而是专业配音员的演绎再创作。听着它,孩子犹如在听广播剧、听评书,又仿佛是在听电影、听话剧……这种聆听英语的享受将彻底扫除孩子对英语听力的畏难心理。

在图书的封底印有二维码,家长只要用手机一扫,就可以听到录音了,还可以在手机应用商城下载“剑桥小说馆”APP来听录音。

步骤3:阅读英文(泛读与精读)

在阅读中,家长可以采取泛读与精读相结合的方式。

所谓泛读,就是让孩子一口气默读完一个章节,即使有几个生词,或是不太理解的情节,中间也不要间断。通过泛读,孩子可以养成不在词典、翻译等外力的帮助下,流畅阅读、理解大意的习惯。

作为英语学习用的读物,书中还有很多值得学习的语言点,因此,泛读之后,我们就可以进行精读了。即使自己的英文水平有限,家长们也完全不必担心。因为我们在书中设计了阅读练习、词汇与表达、文化点滴、参考译文四大板块。

【阅读练习】是由英国教学专家设计的,有丰富多样的题型,比如,问答题、填空题、选择题、连线题、判断题等等。孩子读完一个章节,就可以随时检测自己的理解程度。

【词汇与表达】是由全国30多所重点中学的老师编写的,与我国的义务教育新课标无缝对接,帮助孩子提取出读本中最需要掌握的生词和短语。

【文化点滴】有背景知识、地理常识、语言活用、文化异同等内容,帮助孩子了解国外的文化。

【参考译文】为家长辅导提供帮助,这部分放在书的最后,而不是和英文故事放在一起对照排版,可以避免孩子养成一边读英文一边读中文的习惯。

有了阅读练习、词汇与表达、文化点滴、参考译文,这么多的学习指导板块,不论家长的英语是什么水平,都可以辅导孩子阅读了。

而且这些版块都是由来自全国30多所重点中学的一线教师编写,保证了编写内容与“新课标”无缝衔接。都有哪些重点中学呢?快来看看有没有您家孩子的学校吧——

人大附中、北大附中、清华附中、北京大峪中学、上海中学、上海位育中学、天津外国语大学附属外国语学校、重庆实验外国语学校、巴蜀中学、重庆一中、绵阳外国语学校、绵阳中学、成都四中、保定十七中、张家口一中、长沙明德中学、长沙实验中学、东北师大附中、哈尔滨三中、吉林实验二中、黄冈中学、华中师大一附中、广东广雅中学……

步骤4:读后活动

家长给孩子买书往往毫不吝啬,但是书拿回家,除了让孩子自己读,或者最多是亲子共读,就再也想不出书的其他用法了。其实,家长可以在家庭中设计很多活动。

“输入”和“输出”是英语学习的一对翅膀。积累了大量“读”和“听”的输入,还要转化为“说”和“写”的输出。

《剑桥双语分级阅读小说馆》的很多故事人物都与我们的小读者年龄相仿,故事也都发生在学校或家庭生活中,这一点让孩子们很有共鸣。同时,故事虽然都不长,但是情节跌宕起伏,有伏笔、有悬念、有转折。因此,家长就可以带着孩子进行角色扮演,把故事编成一个小短剧,表演的过程,既巩固了所学的词汇和表达,又锻炼了口语表达能力,还加深了孩子对故事的理解。

《剑桥双语分级阅读小说馆》的故事都是开放式的结尾,孩子可以自由想象故事的后续情节。家长就可以利用这个特点,让孩子进行故事续写,既锻炼了写作能力,又培养了想象力。

《剑桥双语分级阅读小说馆》的主题都是积极向上的,但是科幻、侦探、悬疑等故事的主题又可以有不同的解读,家长可以跟孩子一起,围绕故事的主题进行讨论,既是对口语能力的训练,又是对孩子价值观、世界观的考察和培养。

彩!蛋!来!了!

这是北京的小学生Jerry在阅读了《剑桥双语分级阅读小说馆》之后完成的“输出”作品:

妈妈看到自己的宝贝创作出这份“图文并茂”的作品,该有什么感想呢?我们来看看妈妈的话——

第一次英文写作的诞生!

小说馆初级即将读完,我曾经问他最喜欢哪本书呢?他认真的想了想,说,“
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应该就是这本《槟城档案》了。

孩子说:这是一个特工阻止杀手刺杀王子的故事,剧情很精彩,有意思!而且它的前奏曲也超级好听,欢快,节奏感强,他也很喜欢,经常要反复听几遍。是的,通过Jerry给我讲这本书的读后感漫画我似乎也能感觉到,孩子讲得很仔细生动,甚至讲述了他们打斗的过程,和杀手瞄准的王子的刹那景象,而且他还写了很长的一段话,他说那是这本书的故事梗概。“那你是怎么写的呢?”我好奇的问,因为这段话不是书的原文,也的确够长的。儿子神秘地笑着说:“妈妈,你不知道我的学习机里有“有道词典”吗?”

第一次英文写作作品就这样诞生了?!高科技改变着我们的生活,也改变着我们的学习英语的方法!

剑桥双语分级阅读

小说馆(入门级)

分册介绍

《为什么?》

亚历克斯是一名士兵,即将奔赴格洛西亚战场。临行前,他的女友萨拉问他,为什么要去那里,为什么要打仗,亚历克斯不知道如何回答。在格洛西亚巡逻期间,亚历克斯和他的战友们遇到了埃达一家,还有狡猾的武装分子。推婴儿车的女人是什么人?士兵和武装分子如何斗智斗勇?期间发生了哪些惊心动魄的故事?埃达的儿子能否平安回家?亚历克斯能否与女友重聚?而这一切到底又是为什么呢?

《漂泊寻爱》

阿尔曼和母亲住在一个小村庄里,为了不被抓去当兵,阿尔曼不得不踏上去英格兰投靠亲戚的旅程。历经了千难万险之后,阿尔曼来到英格兰,在亲戚的帮助下找了一份工作,可他却爱上了老板的女儿。老板为了阻止这段爱情,设法让警察把阿尔曼遣送回国。可是为了爱情,阿尔曼又一次踏上了旅程……

《彩票风波》

里克是个穷困潦倒的歌手,他的妻子离开了他。他买了一张彩票,结果中了巨奖。他想要告诉妻子这个好消息,却在去找妻子的路上遇到了逃犯巴里。巴里和里克之间发生了怎样的争抢?里克能否顺利兑奖?之后又发生了什么离奇风波?彩票给里克带来的是麻烦还是好运?

《蓬发奇缘》

年轻女孩儿索菲亚怀揣着将要见到偶像法比奥的激动心情来到诺里奇,她将在法比奥的电影中担任临时演员。然
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而在赶往拍摄地点的途中,她经历了各种各样的不顺遭遇,一次又一次地跑向警察局。拍摄中的波折与疲惫让索菲亚觉得这一天是如此糟糕,而偶像也似乎并不友善。不过,警察乔治的出现,让故事以一段美好的情缘结束。

《小书呆子》

男孩儿戴维的父母都去世了,他和他的猫苏格拉底一起生活。他每天的生活就是看书、写书、和他的猫说话,是个名副其实的小书呆子。直到有一天他遇到了一个名叫埃拉的女孩儿。埃拉露宿街头,不得不为史蒂夫贩卖毒品。戴维能否成功解救埃拉?他们能一起战胜史蒂夫吗?苏格拉底又是怎样帮助他们的呢?

《赃款》

乔是《默里回音》的记者,一阵突如其来的噪声打破了他原本平静的生活。在职业本能的驱使下,他赶往现场一探究竟。老板为什么阻止乔报道矿井开挖一事?真的是矿产开发,还是另有隐情?乔目睹了什么样的肮脏交易?赃款如何在三大巨头手中流转?真相能否大白于天下?小城的碧水蓝天能否保住?

《让我出去!》

我叫诺兰,是个机器人。我的主人约翰让我做家务,我喜欢这样的工作,但我不喜欢他的狗山姆。主人以为我只会做家务,但是我也是有感情的。我觉得主人只喜欢他的狗,而不喜欢我。我要采取行动了……

《牛津凶案》

清晨六点半,牛津名人珍妮特·莱顿医生被发现死在家中。警方立刻就此展开调查。到底是谁谋杀了她?是曾有嫌隙的同事?是已在分居的丈夫?还是游手好闲的儿子?跟上威廉姆斯督察的脚步,寻找真正的凶手。

《窗边少女》

一座老房子里挂着一幅画。画中的女孩儿是生活在1815年的格雷斯。她的男友去参加抗击拿破仑的战争再也没有回来,而她的孩子一出生就被抱走了。她就这样在这幅画中等待着她的爱人和孩子。2001年,女孩儿休带着年幼的女儿萨米住进了这座老房子。他们会喜欢这里吗?画中的格雷斯看到可爱的萨米为什么又开心又难过?他们能够逃过那场意外的大火吗?

《黑珍珠项链》

“分钟先生”沃尔夫冈?彼得斯来到库克群岛,博物馆里的黑珍珠项链被盗。警方认为彼得斯具有作案嫌疑,却找不到确凿的证据。好莱坞影星现身岛上,岛民欢呼雀跃,载歌载舞。然而热闹场面的背后,有着什么不可告人的秘密?黑珍珠项链究竟在谁手中?警方如何发现犯罪嫌疑人的蛛丝马迹?飞机起飞前的千钧一发之际,案件能否真相大白,罪犯最终是否落入法网?

《槟城档案》

在马来西亚独立50周年纪念日之际,英国王子要去拜见马来西亚国王,可英国方面得知有一名职业杀手塞吉奥要在当天刺杀王子。特工芒罗受命前去保护王子并抓捕塞吉奥,但时间紧,任务重,他能顺利完成任务吗?塞吉奥是和往常一样为了钱而杀人吗?随着故事的进展,真相一点点浮出水面,原来这里面隐藏着一个秘密……

全球销量超过500万册,全世界的孩子正在同步热读的双语小说。人大附中、北大附中、清华附中等全国30余所重点中学的50余位英语老师集体编译、推荐——

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适用年龄:小学高年级 — 初一

发货方式:全国包邮(百世汇通,港澳台除外)

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