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励步英语启蒙好用吗?最近我发现不少家长对于如何选择英语教育机构有很多疑问,不知道选择什么样的机构更可靠。
毕竟一旦家长选择错误,损失钱财还是小事,孩子的时间浪费了就再也找不回来了,所以在选择机构的时候都会慎之又慎。
教育产品有一个共性特征,那就是用户是孩子,但最终买单的是家长。而对于我们家长来说,最想要的一个核心点就是产品有效果。每一位家长最终决定买单,都希望教育产品发挥应有的效果。
在本次测评中,冯老师将会对励步英语启蒙进行深度测评以及产品的优缺点,做到心中有数,这样才能找到最适合孩子的课程。
如果你不知道怎么选,可以参考【冯老师选课】这个网站,这是一个比较专业的英语选课网站,里面有很多培训机构的详细资料,包括各家的课程介绍,收费标准,口碑等,网站的创始人冯老师体验过200多家平台的课程,对每家机构都有比较深入的了解。
冯老师在分析一家机构到底值不值得选择时,会对该机构的试听课、师资水平、上课教材、约课方式等做一个详细的测评,这样才能找到最适合孩子的课程,也可以让我们在报班选课的过程中少走弯路少踩坑,有报班需求的可以去了解一下看看!
基本介绍:
励步启蒙前身是ABCTime,后面品牌升级为“励步启蒙”,在2015年9月,被好未来收购。好未来大家都比较熟悉了,前身是学而思,2010年在美国上市,目前据说已经超越了新东方,成为了中国教育培训的“龙头老大”,不过真实性还有待考查哈。
励步启蒙英语主要适合2-8岁的幼儿学习,app上课,采用的是视频录播课形式。
课程体系:
励步启蒙的课程划分了4个等级,L1-L4,对标的是美国幼儿园的内容。
L1:为萌芽基础课程,主要以学习26个字母为主;
L2:为幼儿园小班课,主要学习音标为主;
L3:为幼儿园中班课程,主要学习简单自主拼读以及常用词汇和句型;
L4:为幼儿园大班课程,为小升初做准备。
从课程内容来看,励步启蒙L3以后的学习侧重点基本都是以培养口语能力为主,阅读部分比较少。
再从整体来看,励步英语启蒙的课程涵盖了大部分启蒙会涉及到的知识,并且难度上也是逐步上升,比较符合这个年龄段孩子的学习规律。但是,他们L1等级课程对应的是2岁左右的孩子,这个时期的孩子注意力基本只能维持在5-7分钟左右,是很难坚持长完
这20分钟的课程的。并且孩子这么小不能长时间观看电子产品,所以不建议3岁以下的孩子学习。
课程体验:
励步启蒙英语采用的是AI录播课的形式呈现,也就是说课堂上除了有真人外教进行教学,还有现实生活场、动画背景相结合的画面,所以在趣味性方面还是非常不错的,这样能让孩子将学到的知识运用到日常生活中。
励步英语课程基本都是围绕着单词和句型展开,除了让孩子跟读和录音以外,还会有大量的练习题帮助孩子进行加深及巩固。比如会有帮熊猫博士煎蛋、打地鼠、修水管、夹娃娃等等,题目的内容都是围绕着本次课堂所学的知识点展开的,难道不大,趣味性强,能让孩子在玩中学,学中玩。
另外,励步启蒙的课程叫哈佛外教课,所以它们的教研团队都是来自哈佛大学或牛津大学的外教,因此在师资这块还是非常权威的。
不过,话又说回来,因为励步英语是录播课形式,课程都是根据课件内容提前录制好的,外教并不能单独对某一个孩子进行指导和教学,所以哈佛外教的作用并不能完全发挥出来。
最后,录播课还有一个弊端就是:互动性比较差。虽然励步启蒙的课程趣味性比较强,但是并不是和真人老师互动,而是通过系统里的一些功能来呈现,比如跟读环节,孩子读错了,系统并不会告诉你哪里错了,只能一遍遍重新读,有时候孩子连读七八次都错的,就会打击他的自信心,所以基本上都需要家长在旁边指导和陪伴。
由此可见,录播课需要孩子有一定的自主学习能力,不适合小月龄的孩子学习。
冯老师选课建议:
励步启蒙的课程内容非常简单,趣味性也非常强,符合这个阶段孩子的学习习惯,零基础的孩子可以从26个字母的拼读和书写开始学起,还有增加了自然拼读的课程,整体来说还是不错的。
只是对于AI课来说,外教是否来自名校并不是那么重要,因为上课内容都是跟着课件提前录制好的,并不能对孩子进行因材施教,因此在选AI课时要看外教的课堂氛围和互动形式,看看能否吸引
孩子的注意和驱动孩子自主学习,这个才是最应该考虑的。
最后,对于小月龄的宝宝来说,冯老师不太建议上这类课程,孩子坐不住,注意力也不集中,另外就是孩子小身体的发育还不完善,也不建议长时间看手机。而对于年龄大一些的孩子来说,AI课只能做为一个辅助,想全面提升英语听说读写能力,还是要搭配着真人外教课来学,这样才能达到理想效果。
既然决定给孩子报名外教课程,务必要根据孩子的选择最为合适的课程,毕竟选错了课程,浪费的钱就不说了,更重要的是孩子宝贵的学习时间,要根据孩子的学习兴趣、基础、年龄等多种因素综合分析哪家更好!建议大家参考一下这个网站→《冯老师选课》← 针对网上比较流行的英语机构做出的测评,避免在现在机构的道路上踩坑,希望可以帮到大家!
最后冯老师给大家总结一下:
1、在课程安排方面:线上少儿英语录播课程确实比直播课程更加灵活。家长可以根据自家孩子的时间情况安排课程时长,做到劳逸结合。
2、课程互动方面:因为录播课程是没有真人老师互动的,孩子的学习情况得不到及时反馈,相比直播课来说,针对性和互动性会差一些,更适合作为帮助作为孩子英语启蒙材料。
3、不同孩子基础情况和家庭环境都不同,各家机构的内容也各有侧重。冯老师的建议只是给大家提供参考,具体还是要以每个孩子的情况决定。