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常常会有英语的初学者向我反映，英语的知识点庞大，复杂且凌乱。在学校里，老师对知识点的讲解虽说也是渐进的，由点到面的，但学生在学的时候，难免也还会有困惑，并没有同步get到书本或者老师的条理。所以，往往老师讲得洋洋洒洒，而学生学得昏昏欲睡。
针对这个情况，笔者来看看自己的看法：
1. 学会拆解一本英语书。
你手中的英语课本，厚厚的一本。在学习的时候，如果你是按页学习，很容易觉得枯燥无味，好像每天被老师牵着鼻子走。也会觉得好像学了什么，但细细想来什么都没有学到。 不如，我们来拆解这本书。
以我手中的牛津英语8B为例，共有8个单元，每个单元有个独立的话题，U1现在和过去--U2旅游--U3在线网上旅游--U4格列佛游记--U5礼仪--U6残奥会--U7国际慈善组织--U8绿色瑞士。表面上，每个单元话题独立，但是细细想来，也是有联系的，书本以特有的内涵在构建你的知识面。只有当你掌握了现在完成时和一般过去时，我们才能穿越过去和现在，去现实的世界走走，或者去浏览网上的世界，抑或是跟着格列佛看看；我们有了好的礼仪行为，才能懂得尊重世界上各种人，各种文化，包括残疾人；进而了解慈善，了解绿色环保。
学会拆解一本书，就是把书读薄，去发觉书构建。一本书，一定有一条主线在牵引着我们，我们要找出这本书到底要让我们学什么，或者我们可以从这本书里得到什么信息。
2. 重构书本的知识网。
英语的语法和词汇，都是自成体系的。也许
平时老师课堂讲的点比较琐碎，会让你觉得杂乱。那么，就自己去构建一张知识网络。
我给了一些知识树和思维导图来帮助你建构知识网。网络上有很多这样的知识建构，当然，你也可以自己去画一画你目前所学知识的网络。当你有了知识网，那就等于说你自己心里有了谱。你会知道，今天我学的东西是什么，它属于什么类别，它还能有什么拓展。
能按图索骥，你才有条理可寻。其实别人给你的图是别人的思维，你可以创作自己的图，自己动手制作的图，自己最了解，映像最深，对于知识的掌握得更牢固。
3. 寻找每一种题型的解法。
中国式英语学习，仍然以大量的笔试刷题为止。一张英语试卷上，从听力到最后的作文，几乎差不多十个大题，80多个小题。你要了解每一种题型的解法。学会审题，分析题干，找到突破口。老师在教学的时候，也会花相当多的时间，来为你讲解做法。而作为学生，做题
法一定是比答案更重要。
4. 一定量的刷题。
我不赞同盲目刷题。我提倡定量刷题，刷题是帮助我们巩固知识点的很好，很有效的方法。当你自己制作了知识网，了解了知识点后，你必须要通过刷题来明白这些知识点将会怎么考，什么样的题型会考什么样的知识点。刷题可以帮你更好地记住这些语法点和词汇点。
每个大神都有自己独特的学习方法，却并不是别人的方法都会对你有用。然而，你自己在学习中领悟的方法，自己动脑总结的经验和教训，一定会让自己最懂，最了解。希望我的这篇文能给广大英语学习者一点帮助
