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一般词汇量达到6000左右，基础词汇量是过关的。
这一类同学在背单词的时候可以先每天背50+，快速的把考研大纲的词汇过一遍，筛选出自己不熟悉的单词，后期就注重记忆标记的单词，由厚积薄。
这样有助于在制定复习规划和选择辅导资料的时候根据自己的基础来选择，才会事半功倍！
2、复习资料：
准备二：大方向规划复习
英语复习时比较系统化的，尤其是长战线备考英语的同学。
所以在复习之前最好制定好大方向的复习规划，这样在后期的时候才会有事可做。
1、全年备考的复习规划：
以上英语的复习规划适合过了英语四级的同学，每个人的学习能力和学习方式多少存在差异，最好根据自己的情况动态调整。
准备三：了解各板块复习技巧
1、【单词篇】
英语的复习单词建议大家直接上手背，没必要再看视频课浪费时间。
Q：单词书记单词记不住，要不要直接在真题里面背单词？
如果四六级都过了，且词汇量均在5500+，可以过一遍核心单词后就直接开始研究真题，从真题继续扩展词汇量。
如果四级没过，或者考了几次才飘过的，建议先打一下词汇基础，把词汇基础扩展到5000+再去分析和研究真题，以及真题上的陌生单词。
2、【长难句篇】
基础比较薄弱的同学优先建议使用田静的句句真研，从简单句上手学习分析句子结构和译文的选择！
长难句复习技巧：
①选择一个难度适宜的长难句，抄写下来，在抄的过程中尽力理解；
②尝试去分解这个句子，尽自己的能力拆分，能拆多细拆多细；
③自己翻译一遍，尽量通顺；
④对比答案中的翻译与解析，反复理解，直到完全看懂；
⑤自己再重新把这个句子翻译一遍；
⑥汉译英，看着自己的翻译还原这个句子；
⑦对照答案，将前两个步骤中出错的部分再次理解记忆;
⑧默写一遍这个句子；
⑨挑出这个句子中质量好的单词、短语和句式，记在笔记本上，作为积
累；
⑩用积累的单词和短语试着造一个句，或写一段简单的话。
每天3个句子，重复这10个步骤，坚持一段时间，语法和阅读及写作的能力都会得到明显的提高。
3、【真题篇】
Q1：真题什么时候开始做最好？
有一定基础的同学可以在过完一遍考研核心词汇之后，就可以适当的接触真题了；
基础比较差的同学建议最好把考研词汇过两遍之后再开始着手真题~
Q2：考英语二有必要做英语一的题型吗？
英语二的同学真题比较少，很多同学又
担心英语一和英语二的做题思路不一样，下面我们就用事实说话，看看英语二有没有必要做英语一的题！
1、从考研大纲来看英语一和英语二的区别：
2、从历年真题考察的情况来看：
综合来看，英语一和英语二除了新题型，翻译和作文的的题型有所区别之外，核心考察的知识点都是差不多的，只是相比较而言，英语一更有难度而已。
所以考英语二的同学是完全可以做英语的真题，锻炼阅读思维，摸清初阅读的出题套路，比如例证题，细节题，作者态度题，词汇题等等。
Q3：真题到底应该如何最大化利用
（这部分的内容是一般都是在5、6月或者暑假开始进行）
第一遍：分题型刷15年之前的真题
先刷阅读，每天做一套真题的阅读，4篇的时间尽量控制在1h内，尽量在20天内把15年之前真题的阅读都做完，掌握阅读中不熟悉的词汇以及精翻答案附近的的长难句。
其次新题型，每天做两套真题的新题型，每篇控制在15分钟内，尽量在15天内把15年之前的新题型做完，掌握新题型考试题型，以及新题型中不熟悉的单词，词组。
接着是翻译，每天做两套真题的翻译，每篇控制在20分钟内，尽量在15天内把15年之前的翻译做完，掌握阅读中的词组译文以及句子如何拆分。
再做完型，每天做两套真题的完型，每篇控制在15分钟内，（如果不想在上面花时间，可以多背背单词以及做长难句），重点归纳完型中常出现的词汇以及词组。
然后是作文，利用一周的时间梳理清楚大小作文常考类型，10天的时间写小作文（主要写推荐信，道歉信，邀请信，通知，告示）这五种题型，结合市面上的作文模板归纳出小作文通用写作模板；
利用20天时间写大作文（英语一图画类，英语二图表类），结合市面上的作文模板归纳出大作文通用写作模板以及经济类，教育类，社会热点类，环保类的词组。
第二遍：总结阅读易错题型是哪些，摸清出题者意图，针对练习
第三遍：全套刷题，适应自己的做题顺序
做题顺序的标准一般都是容易拿分，分值大的题先做。建议整套刷题的时候，先梳理作文写作思路，然后按照
阅读，作文，新题型，翻译，完型的顺序做。
以上就是整体的英语复习备考规划，大家可以结合自己的情况适当调整，形成自己的复习规划！
