- A+
孩子在上小学三年级之后，自然会接触到英语口语，对于孩子来说，英语作为一种全新的语言，给予孩子本身的挑战就是很大的，在这个过程中，家长可以作为引导路上的指明灯，那要怎么进行指导呢？ 一：孩子练习英语口语时，一般会遇到以下几种情况：
1.在心态上，不敢开口说。
初学英语口语，很多孩子一般带有紧张胆怯的态度，怕自己表达不正确被嘲笑，所以不太愿意开口表达，往往默不作声。
2.在学习上，缺乏语言环境。
从总体上看，国内对于英语口语的学习设置并没有那样完善，很少有实际操练的学习，再加上老师们口语水平并不是很强，缺乏真实语言教学环境来指导孩子，只有课堂上只有表达口语的时间，往往是不足的。
3.在指导上，采用传统的学习观念。
在老师教导孩子口语学习时，往往都采用传统死记硬背的方法让孩子进行学习，效率不高，如果没有勤加复习很容易忘记之前学习的内容，记忆效果并没有那么理想。 解决的方法：
1.激发孩子学习口语的兴趣
孩子如果对英语口语学习兴致不高，那么家长就要想方法提高孩子学习兴趣，根据孩子特性，我们可以采用游戏动画片的内容来吸引孩子学习，像英语游戏，原版动画片来激发学习兴趣，改变孩子之前被动学习的情况，进而再采用内容有趣的英语读物，结合有趣的英语游戏，让孩子在轻松愉快的英语氛围中进行学习
2.对孩子多一些表扬和鼓励
按照上述所说，心态上是许多家长都要面对的一个情况，大多数孩子都是很敏感的，所以家长不能采用严苛的态度来教育孩子，适当鼓励和表扬能增强孩子学习自信心，改变之前对英语口语的看法。
3.从生活点滴进行入手
既然在英语课堂没有充足让孩子学习口语，那我们依然可以在生活中给孩子进行引导，通过生活相关情景，如吃饭，问好，游玩等进行口语表达练习，提高孩子口语表达水平。或是多多参加英语相关活动，如口语角等，三五个孩子一起进行口语交流，在不断表达中提高口语运用能力。 最后，如果家长并没有足够的时间帮助孩子学习口语，通过一些专业口语培训班来指导学习的效果也是挺好的，不过家长在选择上要多多观察，货比三家全面进行了解才行，以上就是小学英语口语练习方法的内容，希望能给家长和孩子带来帮助。
