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都说自己当了父母才会知道自己小时候有多难带，我现在才深刻体会到这句话的正确性，尤其在挑选儿童英语培训机构的过程里我操碎了心。
我家Lucy其他方面都挺好，就是对
英语“不感冒”，不管是我在家盯着她学习默写还是报班上课，总是不能提起她的兴趣，都已经8岁了英语水平还是停留在一个单词一个单词蹦的阶段，我就怕这样下去她以后更没办法跟上同龄人的英语水平。
前前后后带她上过瑞思和英孚，效果都一般般，后来听同事说起了有家在新加坡很受欢迎的I CAN READ爱可睿英语教学水平挺不错的，抱着试试看的心态去报了班，现在半年多了学下来Lucy的进步还是很大的，趁今
天就跟大家分享下我的儿童英语机构选择小心得。
先来说说最开始去的瑞思英语，他们一个班差不多有14~22个人左右，应该不算真正意义上的小班教学吧，然后他们的外教比较少大多数还是以中教为主。
我家Lucy原本就有一点小内向，在人多的环境下很不习惯根本不敢开口说话，再加上班级里本来小朋友就多，老师也不可能一一盯着每个孩子的状态，所以Lucy在瑞思上课的时候一直处于“自闭”的状态，回来也总是闷闷不乐，最后就没续课。
后来我又给Lucy报了英孚英语，这家儿童英语机构也比较有名气，一个班级14个人左右，我当时觉得跟瑞思比人少了很多应该效果会好一些就报名了。其实英孚的教学还是蛮专业的，以自主研发的教材ppt为主教孩子学英语，外教都是来自7大英语母语国的老师，然而我家Lucy平时自由惯了很不喜欢一板一眼坐在教室里上课，再加上对英语没什么兴趣，所以在英孚上课的效果也没达到我的期望。
综合了以上两次失败的儿童英语培训机构挑选经历，我觉得对Lucy这样不适应英语思维、又有点内向的孩子来说，选英语培训机构的时候，不光要注重机构的资质和师资，还要更关注课堂的气氛和教学方式，最好是可以带动她主动学英语的那种。这一点，I CAN READ爱可睿英语就做到了。
我们在就读之前，I CAN READ爱可睿英语没有简单粗暴地按年龄分班，而是先给Lucy做了一次专业的针对性测试，根据她的测试水平来分班，最后她去了比较基础的D1-Advanced，这点让我很有好感，因为我也知道自家孩子英语水平不是很好，如果像其他机构一样贸然安
排她跟其他水平的小朋友一起上课，难免会跟不上进度，还不如根据真实水平来分班，打好基础嘛！
另外在师资方面，I CAN READ爱可睿英语同样也很专业，每位老师不仅要有教学经验、还要具备TEFL/TESOL/CELTA等专业证书，此外还要经过6个月以上的培训以及定期考核，更难能可贵的是所有老师都全职教学，再也不用担心外教老师突然换人的尴尬了！
Lucy一开始听到又要上外教英语还觉得有些不开
心，两三节课下来她也不再抱怨，我去接她回家的时候一路上她都在跟我说今天课堂上好玩的互动游戏、自己学到的新知识。我之所以一直给她报全外教英语也正是希望她可以接触纯正的英语口音，而且能够学会用英语去交流，现在看来心愿有望达成呀！
最近跟I CAN READ爱可睿英语的班主任沟通的时候，她也表扬了Lucy在外教的带领下越来越有自信，课堂上总是抢着上台演讲，而且还主动说想参加小区的演讲比赛，老母亲倍感欣慰啊！
最后再来总结下吧！我觉得在选择儿童英语培训机构的时候，不光要考虑名气、资质，还要去关心孩子对哪些教学方式会感兴趣，要仔细去观察和聆听孩子们的想法，帮助他们去创造一个适合学英语的环境，培养他们的英语思维。我选择的I CAN READ爱可睿英语就很会通过课堂互动游戏、儿歌等方式带动孩子们一起开口说英语，让学英语也成为一件有趣的事情，孩子自然会主动接受英语。
