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随着信息时代的高速发展，在互联网平台上数据库里的信息越来越多
。我们在学习，工作和科研时，数据库里的资源信息或多或少都为我们的工作提供了便捷和帮助。特别是近几年来，网络上的教育资源越来越丰富，很多学生不但可以从百度文库这样大的平台中搜索资料，还可以到学校的图书资料库，各大论坛和贴吧上去找，使广大的学生使用起来感到便捷。
另外，大部分的高等职业院校都实现了互联网的覆盖，在校师生只需要登录自己的账号和密码，就可以随时随地在校园里上网。这就为在教学中使用手机应用提供了技术支持。在我国部分高等职业院校已经在许多学科的教学中使用了手机APP辅助工具，并且得到了一定的效果。
近期对于在校高职学校的教师和学生的课堂调查显示，将现代化技术合理地融入到高等职业教育教学中对于英语教学效果有显著的改善和提高。由于这个出发点，许多网络教育科研工作者针对我国高校职业教育研发了一些手机应用，大部分手机APP为职业教育教学提供了全方位的帮助，下文就以高职英语教学为例，具体的分析手机APP在职业教育教学中的具体应用优势。
（一）英语单词词库，丰富的听说读资源 在网络平台上的资源库，比如百度文库中的教育资 源可以说是内容丰富。学生在学习英语的过程中，经常 会遇到一些生词和词组，个别语法点没有学会这些问题。 而手机 APP的海量词库和里面包括的语法课件就解决了这些麻烦。例如，金山词霸这个手机应用，学生在学习英语时遇到不认识的单词，可以随时查找单词的意思和例句，传统的字典携带不太方便，这就解决了学生的查找单词的问题，同时在使用APP时可以测试学生的词汇量，帮助学生背单词，以及有的手机应用可以模拟对话，让学生随时随地练习口语。另外，在资源库里还有适合不同年级学生的模拟题和历年真题供学生下载使用。
（二）操作简单，应用方便 在传统的职业英语教学过程中，除了教材，还有给 学生配备练习题，语法书及练习，词典，光盘等学习资 料。现在研发出来的手机 APP里，不但包含英语词典，还有语法内容，阅读理解，口语训练等内容。几乎可以替代学生学习的资料。不但如此，大部分英语学习类
APP是免费下载使用的，在进行下载时，只需要用手机进行二维码扫描或在应用商城中搜索下载就可以注册使用了。所以，APP的应用操作简单，应用方便，只要学生正确地使用了软件，对他们的英语学习一定会有很大的帮助。
（三）创新有趣的教学模式，推动职业英语教 学改革。 在高等职业院校学生中，手机已经是普及的通讯 工具。不过大部分学生只是利用了手机的通话和娱乐功 能，没有使用它的学习功能。在职业英语教学改革中， 教学工作者把传统教学和手机 APP的使用有效的结合，这在极大程度上提高了学生的学习积极性和主动性，对提高职业院校学生的英语水平有一定的帮助。
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