2022考研英语大纲解读及备考指南!

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随着2022年全国硕士研究生招生考试英语考试大纲的发布,考研时间已悄然来到了九月份。从九月份开始,考研已迅速进入到了提高的阶段。在这个阶段,同学们要在稳扎稳打基础的前提下,进一步扩充知识储备,巩固前一阶段的学习成果。2022考研英语大纲在写作这个模块没有实际性变化,同学们可以从以下几方面进行写作板块的备考:

一、了解考情,做到心中有数。

考研英语
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写作分为两个部分,主要考查考生的书面表达能力。考研英语写作的Part A要求考生根据所给的场景和要求写一篇大约100或150词的应用文,包括书信、告示、备忘录和报告等。该部分分值为10分,因此我们称它为小作文。考研英语写作的Part B要求考生根据所给提示信息写一篇大约160-200字的短文。考查形式包括图画、图表、提纲和情景作文。该部分分值为20分(英语一)和15分(英语二),因此我们称它为大作文。根据历年写作真题的考查情况来看,英语一和英语二的小作文的考题情况均以书信类和告示作文为主;书信类多以建议信、投诉信、求职信、推荐信、邀请信、咨询信、感谢信、拒绝信、道歉信、祝贺信、倡议信等为主。考研英语一的大作文通常为图画作文,多以文化教育、环保生态、伦理道德和人生哲理等话题为主;而考研英语二的大作文通常为图表作文,大多以工作、生活、娱乐、学习等现实性话题为主。

二、扩大阅读面,学地道句法表达。

扩大阅读面对写作具有锦上添花的作用。在一篇地道的阅读材料中,有大量的地道的英文词法和句法的表达。考生应在阅读时,有意识地学习和识记这些地道的单词,短语和句型等。相信这些积累会在以后的写作中为自己的作文起到润色的作用。就其本质而言,英文写作是由单词和语法规则组合起来的句子堆砌而成的。所谓单词是写作的基石,考生首先要多积累背诵相关话题的词汇,进而是背诵相关短语和必备句型。因此,考生在考试中便可做到信手拈来。想要在写作中达到信手拈来的输出程度,那就必须要求考生在考前进行大量的阅读等这样的输入行为。

三、英语写作有套路,学会仿写和迁移。

考研英语的真题具有重大参考意义。按照往年常考的真题进行分类,我们整理了考研写作各类型的写作模板。模板的东西是固定了格式化的东西,但却是具有极强的逻辑性的。小作文的书信类是完全可以套用模板使用的,模板之外的内容需要根据考题的要求填入丰富的内容。大作文也有一套模板,但是却不能硬套模板,考生要对写作的全文布局有一个清晰的逻辑思路。在模板之外的东西比的就是考生的知识储备和书面表达能力了。因此,在模板的加持下,考生在阅读材料和学习写作的时候,要能做到储备高级词汇,相关短语和句型的不同表达,适当使用长难句型增加写作的层次性。所以对于考生来说,学会仿写和迁移对考研英语的写作是大有裨益的。

总而言之,考生在着手准备写作时,可以从单词、语法、句法等不同方面,整体布局和逻辑思路的角度上出发,做到手上有模板,心中有素材内容。只有这样,才能在考研英语写作上做到游刃有余。

2022考研英语大纲完形解读及复习技巧

根据最新发布的2022考研英语大纲来看,完形部分整体上基本没有发生太大的变化,只是将原来的“由考查对语段特征(如连贯性和一致性等的)辨识能力等”改为“考查考生使用恰当的衔接手段建构连贯语篇的能力”。完形部分主要考查两方面的能力,一是语言要素的考查,主要包括对词汇、固定搭配的理解与运用;二是对语段特征的理解,比如语义衔接、句子之间的逻辑关系等。

根据考研大纲,英语一和英语二完形填空的考查形式都是在一篇文章中留出20个空白,要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整,每小题0.5分,共10分。但不同之处在于英语一的文章长度为240~280词,而英语二的文章长度为350词左右。文章篇幅越短,难度越大,因为同学们可获得的信息有限,所以说英语一的考生在理解文章意思、弄清文章逻辑关系上面临着更大的挑战。

表1.2022英语(一)与英语(二)完形对比

针对完形填空的复习,考生可从以下几个方面进行准备:

1.词汇方面。单词是英语考试中最基础、最重要的部分。考生必须熟悉并牢记考研大纲所规定的单词。其次,对真题中出现的高频词汇也必须加以重视。在完形填空的考查中,动词所占的比例相对较大,是考生需要尤为注意的一点。在背单词时,一定要把单词放在具体的语境中,其次就是单词要反复地去记忆,隔一段时间就把之前背过的单词重新回顾一下,这样效果会好很多。完形填空中会出现原词复现和同义复现的单词,因此掌握重点单词的相近表达是完形填空解题的一大技巧。

2.语法方面。虽然考研英语中不会直接考查语法,但语法却渗透在每一个句子之中,考生需要对基本的结构有一定了解,能够分得清句子的主干和其他修饰成分,这样才能判断出句子的意思,否则就会造成单词都认识,但是合在一起就不知道是什么意思的情况。所以说,语法部分薄弱的考生一定要注意这方面的学习,因为语法会让你对英语句子建立起一个基本的框架,对理解句子意思,读懂文章十分重要。

3.理解文章的逻辑关系。完形填空并不是在单纯考查考生是否认识单词。认识所有选项的单词是远远不够的,这样根本无法判断出正确选项。最重要的是考生要知道文章在讲什么,在阅读文章时,可以着重注意句子与句子之间的关系,或者句中的连接词,是表转折、并列还是递进等,这对做题非常有帮助。比如,2018年的真题中有这样一句话:Halfofthemfoundatoy;theotherhalf16thecontainerwasempty…。在这句话中,我们可以看出,虽然句子中没有连词,但分号提示我们,前后两个分句是并列结构,前半句表示“其中一半人发现了玩具”,因此可推知后半句是在讲另一半人的发现,故空格处应填入与前半句中的“found”意思相近的词语,实际考试中,再结合选项,很容易就能判断出正确答案。

总而言之,完形是对知识进行综合考查的一种题型,虽然该题型本身在考研英语中所占的分值并不算多,但是英语作为一门考查综合能力的科目,完形所需要储备的知识对阅读理解以及其他题型同样是有用的,因此建议考生着眼全局,全方位进行备考!

2022考研英语大纲解读之翻译备考指南

针对最新发布的2022考研英语(一)和英语(二) 大纲,翻译方面对于考生而言与去年相比没有实质上的变化,但是同学们在最后几个月的备考阶段要特别重视翻译。因为很多同学前期花费大量的时间来备考阅读部分,翻译的时间较少,可能只是看一看,心里面翻一翻,那么从9月往后,同学们一定要拿起手中的笔,真正地将译文写出来,这样考场上才能做到临危不乱,游刃有余。接下来,新文道英语教研中心针对新发布的考纲要求给各位考生一些翻译方面的备考指导。

考纲规定

英语(一):要求考生阅读一篇约 400词的文章,并将其中5个画线部分(约 150 词)译成汉语; 要求译文准确、完整、通顺。共10分。

英语(二):要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落,并将其全部译成汉语。求译文准确、完整、通顺。共15分。

答题时长:英语(一)和英语(二)建议20-25分钟以内。

知识必备:

解决词汇问题:

大纲要求要有不超过3%的生词量,那么可能翻译中会出现生僻词,但是一般概率不大。翻译中最重要的是考察学生在语境中理解单词,也就是我们常说的 “熟词僻义”。如果我们不认识此单词,可以通过我们已有的构词法的知识来推测此词的含义,万不可空下来不写或随意乱翻。所以最后备考阶段,一方面总结常见的词根词缀等构词法知识,另一方面总结历年翻译真题中出现的高频词汇以及短语。

增强语法长难句分析能力:

考研翻译实质是考察学生的理解问题,即考察学生词句能力。那么最后几个月考生一定要系统地归纳已学语法,做到心中有数,逻辑清晰。接下来给考生列举出翻译中最常考的语法结构:定语从句、状语从句、宾语从句、同位语从句、被动语态、并列结构以及特殊的句式,如强调句、倒装句、虚拟语气、省略结构等。

认识英汉差异:

①英语前重心,汉语后重心:在翻译定语从句时,可以采取两种译法:前置法和后置法;

②英语多省略,汉语多补充
2022考研英语大纲解读及备考指南!插图(1)
:可以适当地增译,转译;如在翻译同位语从句中,可添加“即”;

③英语多竹节,汉语多流水:翻译超长的英语句子时,适当地转换成几个短句;

④英语多被动,汉语多主动:翻译英语的被动句时,尽量避免使用“被”字;

⑤英语多静态,汉语多动态:翻译时适当转换词性 如将名词、形容词、介词转换成动词。

翻译策略

拆分、理解、整合可作为翻译的整体策略。运用在英语(一)中,建议同学们在时间充足的情况下通读全文,加以了解后再重点翻译这5个句子;如果时间已经不太充足,建议考生读此句的前后两句话进行理解即可。在英语(二)中,同学们一定要通读全文,先标注出连词和不太理解的结构,反复琢磨,再加以理解后,着手进行翻译。

翻译少丢分,高分少不了!新文道教育预祝各位考生都能成功“上岸”,不负韶华!

2022年英语(一)、英语(二)大纲变化比对表

一、2022年英语(一)、英语(二)大纲常用后缀、部分国家(或地区)名称及相关信息等变化情况

与2021年的英语(一)、英语(二)大纲相比,2022年的英语(一)、英语(二)大纲常用后缀以及部分国家(或地区)名称及相关信息发生了些许变化,其中名词后缀、动词后缀和形容词后缀有所变化,三个国家名称及相关信息有所变化。新文道考研的老师们第一时间为大家做了整理并附上了相应的比对变化表,请大家对照学习。

1.常用后缀

2022年的英语(一)、英语(二)大纲中新增名词后缀、动词后缀和形容词后缀,如下表所示:

(备注:红色标注表示今年2022年大纲新增后缀及例词。)

2.部分国家(或地区)名称及相关信息

2022年的英语(一)、英语(二)大纲中有三个国家名称及相关信息有所变化,如下表所示:

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