- A+
分别是“My day”、“英语动画片免费观看My favourite season”、“My school calendar”、“When is the art show?”、“英语动画片免费观看Whose dog is it?”、“Work 英语动画片免费观看 quietly”；
2个复习单元（R英语动画片免费观看 ecycle1和Recycle2）。
(2)该课程与前后内容的关英语动画片免费观看系：
3.学习能英语动画片免费观看力
学生通过三四年级及五年级上学期英语动画片免费观看的学习，按英语动画片免费观看照一级目标的要求，学生已经能认读38英语动画片免费观看0多个单词，能听懂、会说150英语动画片免费观看多个动词短语和70组左右的会话，能够听、说、读、写26个英英语动画片免费观看文字母和150多个单词以及要求掌握的36组句型。在此基础上英语动画片免费观看，五年级下册英语动画片免费观看提出了更高的要求。比如在写作英语动画片免费观看能力进行一定的指导和训练的教学，培养学生学以致用的能力和写英语动画片免费观看作能力。
【英语动画片免费观看课程目标】
1英语动画片免费观看.通过听例词、趣味拼读、拼写活动，掌握辅音字母组合cl、pl、br、gr、ch、sh、th、ng 英语动画片免费观看 、nk、 wh的拼读规律，能见词能英语动画片免费观看读、听音能写，提高拼读、英语动画片免费观看拼写能力。
2.通过语境英语动画片免费观看练习、自然拼读学习，能听出、会说、正确拼读、规英语动画片免费观看范书写、默写70个短语/单词,2英语动画片免费观看6组句子，能用所英语动画片免费观看学词汇组词、连句。
3.结合具体英语动画片免费观看生活情境，通过朗读、角色扮英语动画片免费观看演等活动，能对每个单元的话题（学习生活和周末活动、季节和原因、校历、节日和生日、寻找动物主人、现在进行时和行为规范等几个话题）进行简单的口语交流英语动画片免费观看，提高口语表达能力英语动画片免费观看，提升文化品质英语动画片免费观看。
4.通过默读、略英语动画片免费观看读、细读等阅读方法与策略，能读懂与单元话题相关的六篇文本和6个story 英语动画片免费观看 time, 能简英语动画片免费观看单书写和话题相关的小短文，提高读写英
语动画片免费观看能力，提升英语动画片免费观看思维品质。
【课程英语动画片免费观看内容】
备英语动画片免费观看注：
◎是指补英语动画片免费观看充教材以外内容，主要包括“单元主题拓展阅读”、“主题实践活动”英语动画片免费观看、“课堂作业与练习”、 “单元检测及讲评”、“口语检测”、“书写测评”。补充的“英语动画片免费观看多元评价”检测，根据课程进英语动画片免费观看展，适时检英语动画片免费观看测。
【英语动画片免费观看课程实施】
(英语动画片免费观看一)课程资源
1.学习材料：PEP五下教材；英语学习单；单元主题拓展阅读绘本英语动画片免费观看等。
2.网络资源：PEP学习英语动画片免费观看资源包；倍速英语点读等。
3英语动画片免费观看.工具材料：多媒体软件课件；单词卡片；人物头饰等。
（二）学习英语动画片免费观看活动
1.本学英语动画片免费观看期会根据你自己的晨读的诵读、课堂学习状态、课堂表现、小组合作学习、多维作业（听读作业、默写作业、背诵作业、自编主题绘本）等方面进行打分，以此了解你有没有养成良好的学习习英语动画片免费观看惯及英语学习的效果。
2英语动画片免费观看.你需要每天打卡，每天坚持15-20分钟英语动画片免费观看的听读时间，可以英语动画片免费观看早晨起床后听读、可以睡觉前听读，要注英语动画片免费观看意张开嘴巴，大声英语动画片免费观看朗读，注意语音语调尽量模英语动画片免费观看仿到位哦。
3.词汇：本学期你需要听说读写69个单词或英语动画片免费观看短语，听说英语动画片免费观看认读86个单词或短语。抄写或默写单词英语动画片免费观看，你可以按照发英语动画片免费观看音来写单词，分音英语动画片免费观看节写，用科学的英语动画片免费观看方法来记单词，千万不要死记英语动画片免费观看硬背，那么每个单元英语动画片免费观看进行默写时，才会正确英语动画片免费观看规范。
4.口语交际：本学期你需要模英语动画片免费观看仿12个对话，围绕6个单元话题内容在课堂上
和老师、和同学展开口英语动画片免费观看语交流：一日生活计划和周末活动、自己最喜欢的季节及原因、学校校历、节日和生日、正在做的事情、行为规则，相信你课堂上角色扮演一英语动画片免费观看定很出色。
5英语动画片免费观看.阅读:
课内阅读：你需要学习6个精读语篇(Read and 英语动画片免费观看 write)和6个略读小故事（Story time）。你需要静下心来按照老师引导你的阅英语动画片免费观看读方法去做，体验阅读乐英语动画片免费观看趣的同时，你也养成边读边思考的学英语动画片免费观看习习惯。
课外阅读：本学期你会读3篇拓展英语动画片免费观看阅读绘本，挑选你喜欢英语动画片免费观看的内容，记英语动画片免费观看录完成一份“阅读反馈”，梳理阅读框英语动画片免费观看架，收英语动画片免费观看获不同阅读感受。
6.写作英语动画片免费观看（自编单元主题绘本）：你需要围绕6个单元话题和核心句子，各写出英语动画片免费观看50个单词左右的小短篇，自编绘本进行英语动画片免费观看班级分享“My English Book”，期待你最美英语动画片免费观看的设计。
【课程英语动画片免费观看评价】
一、评价方英语动画片免费观看式
本学期课程评价主要分英语动画片免费观看为：过程性评价和终结性评价。
（一）过程英语动画片免费观看性评价
过程性评价（60分）= 课前2分钟诵读（3分）+课堂英语动画片免费观看表现积分（27分）+小组合作学习评价（5分）+作业评价（25分）。
（二）终英语动画片免费观看结性评价
终结性评价（40分）=单元检测（10分）+多元化评价（10分）+学期末质量检测20分英语动画片免费观看。
1.单元英语动画片免费观看检测
根据各单元提优卷测试情况英语动画片免费观看，进行成绩英语动画片免费观看统计汇总权重。
2.多英语动画片免费观看元化评价
五年级口语表达测评（5分）、五英语动画片免费观看年级书写质量测评（5分）。
3英语动画片免费观看.学期末质量检
测
（三）评价英语动画片免费观看结果收集
过程性评价要素以单英语动画片免费观看元为单位汇总，任课教师英语动画片免费观看可根据学生具体评价信息，具体分层分析学生的每个单元的学习效果英语动画片免费观看，从而英语动画片免费观看及时有效的调整自己的教学。
终结性评价信息以每一次检测活动为节点进行英语动画片免费观看评价。
二、评价英语动画片免费观看结果呈现
学生学期英语动画片免费观看总成绩以等第呈现，共分为四个等英语动画片免费观看级。等第与分值英语动画片免费观看的换算如下，最终评英语动画片免费观看价结果计入学生素质教育发展报告书。
学生英语动画片免费观看英语学业水平综合素质报告书
成绩≥80分为优秀英语动画片免费观看，70—7英语动画片免费观看9分为良好，60—69分为及英语动画片免费观看格，低于60分为继英语动画片免费观看续努力。
