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泛听可以选合适或是稍高于自身当今水准的材料
，如教材录音带、英语口语教材内容录音带或有趣的小故事小短文等，基础差的可以选VOA慢速度，基础好一点的可以选VOA常速，多触碰录音材料，主要是了解英语单词发音，拓宽知识层面，进而提升听力。
泛听的情况下，要很认真地去听，不必边听边和他人讲话，不必边听边去看书，不必边听边看路人行走等等。
认真是重要，用心的意思是：播音说一句之后，脑中要尽量以最短的时间反映回来说的是什么词和语句。
泛听可以一遍过，只需听得懂大概意思就可以了，遇到单词不必停住想太多，由于有的单词可以在全部內容里了解，有的单词并不危害了解含义，无需管，确实听不明白，就随它去，不必担心。
听不明白时该怎么办？听不明白的缘故有：英语单词不认识，短语含义了解不对，对听力內容掌握非常少，连读，吞音，自身音标发音不对等等，都了解完后，把书合上，闭上眼再次听一遍。
打好语汇和英语的语法基本
除此之外，要了解英语口语句子成分，把握常用的日常用词和句式，融合英语的语法一部分的基本，产生一定水平的条件，有利于提升日经常话和演说语言表达的敏感性。
并且，要坚持不懈训练英语听写的能力，很多人做听力题时，许多內容好像是听到了，但迅速又忘记了，由于英语听写能力无法跟上。
自然，在训练听力的历程中，也是可以累积英语单词的，听力与阅读是一样的，假如碰到小量不认识的英语单词，可以塑造自身对不认识的词的推断能力，但最终看听力原文时可以再查，随后熟记这个词，查一个记一个，英语单词量还可以那样渐渐地扩张。
光听不用说是不可以的，这一点很重要，要想提升听力水准，与此同时应当重视说的训练，练口语的办法有很多，例如带读和复述，跟读便是跟随录音原文开展诵读，那样既可以改正你的音标发音，还可以仿真模拟主播的视频语音语气，复述是在带读的根基上，听完一个语句或段落伍开展复述。
实际练的时候要由浅入深，可从一两句开始，把听见的內容说出来，听一遍复述不出来，可以多听听几次，越练越熟练。
最开始练时，因语言表达能力能力、方法等缘故，复述通常贴近于记
诵，但在基本渐渐地打起來后，便会渐渐地放宽，由“死”到“活”。
