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接着上篇继续深入分析一下应试策略。
自我介绍大概分成这几部分：以问候老师开头，按照顺序论述基本信息、性格能力、兴趣爱好、本科介绍、读研规划、最后以希望进入贵校学习结尾。
为了方便大家构思自我介绍，再拆分一下：
以“早上好”或者是“下午好”开头，问候老师。介绍自己的姓名、年龄、家乡，本科院校、专业、毕业时间。简单介绍自己的性格外向内向，热情抑或冷静；自己的能力长处在哪里。简单介绍自己的兴趣爱好，平时周末做什么活动放松一下。简单介绍一下自己的本科参加过哪些活动，得到了哪些奖项。简单介绍一下自己对读研生活的向往，大概有什么样的计划。表达一下想要进入该院校读研的希望。
对于自我介绍这一环节，建议每个环节都要涉及到，简单谈一下即可。另外，对于每一个要点，比如兴趣是打篮球，要拓展几个句子，为什么喜欢打篮球，喜欢什么时候打篮球等，方便后续老师根据这一点提问的时候作答。
自我介绍不建议全部用高级句式，高级词汇，毕竟是口语考察，一方面太高级的句式和词汇记忆比较困难，另一方面，太多的高级句式和高级词汇加之口音问题，老师可能不一定听明白。有详有略，安排高级词汇和高级句式要合理一些。
自我介绍后面就是问答环节了，对于这一环节，我给大家总结了六个老师们经常问到的主题：
1，与读大学本科相关的问题：
简单介绍一下自己的本科院校，在什么地方，有多少师生，有什么特别的地方；
毕业时间，按照实际情况作答；
是否喜欢本科院校，回答这个问题中规中矩说喜欢谈两点原因即可，尽量不要另辟蹊径大谈对本科院校的不满；
最喜欢的老师，这个问题可以讲的内容就比较多了，自己总结一下即可；
影响最大的活动/人，这个问题也比较容易。
2，家乡家庭相关问题
简单介绍一下自己的家乡，位置，特产，风景特点等；
家庭介绍，家里有几口人，大家都非常勤奋，努力工作等；
家人支持你读研吗，和上面那个问题一样，回答支持更合适一些；
家庭中对你影响最大的人，这个问题也挺简单，自己总结一下即可。
3，个人性格相关问题
简单介绍一下自己的性格，外向内向，热情冷静等，尽量避免负面词汇；
优势可讲的内容比较多，劣势尽量不要讲自己软弱、怕吃苦等，避重就轻，浅谈几句即可；
最与众不同的地方，这一点可以往兴趣爱好上靠，也省去一些记忆时间；
遇到过的最大的困难，如果这个问题准备讲学习上的困难，后面一定要表达自己已经克服了学习上的困难，毕竟研究生学术任务并不轻松；
最有成就感的事情，内容广泛，可以自己总结。
4，实践工作相关问题
如果是应届毕业生，可能会提问专业实践问题，大部分院校在本科课程中都会设计实践课程，自己总结一下即可；
往届毕业生，尤其是已经工作的小伙伴们，比较容易问到工作的问题，回答工作是什么，为什么要读研等。
5.兴趣爱好相关问题，
兴趣爱好，讲讲自己的兴趣爱好，不要讲太复杂的，简单最好；
为什么感兴趣可能是接着的问题，自己总结即可；
最近在读什么书，专业书籍也可，非专业书籍也可；
最近喜欢的运动，自己总结即可。
6，考研读研相关问题
考研原因是什么，尽量讲一下学术，院校的原因，不要说出为了找工作这样过于直白的话；
为什么选择这个专业，这个问题可能往自身上讲更合适一些，自己喜欢这个专业的某个方向等；
有去国外的机会怎么办，尽量回答想去，加上原因，这个回答不要往后退；
读研计划，这个简单谈谈自己的计划，学术上大概有什么目标，生活上有什么目标等；
如果考研失利了怎么办，总结经验，吸取教训，准备再考一年可能是比较合适的回答。
在问答环节，没必要虚构一些东西装可怜，也没必要过分夸大自己的能力，尽量按照事实讲就可以了，实在一些问题不太方便直说，稍微遮掩一下也无不可。
在考场上本来就比较紧张，加之非母语交流，所以一定要准备足够充分，熟练熟练再熟练！
