学好英语口语的四个专业进程

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??在言语学习进程中,有一个新鲜的表象:在小孩一岁支配的时分,现已可以牙牙学语,说一些简略的母语了。可是,绝大大都孩子学了5年,甚至10英语,却只会说Good morning, Goodbye。

有人会归罪于学校,也有人接见会面怪于培训机构。其实,最首要的仍是家庭英语启蒙的办法疑问。

从两岁支配初步进行练习,是外语口语学习的最佳时期,错失了这个时期,就要多付出数倍的精力和时刻。因为幼儿时期的辨音才能特别强,传闻同步练习,简略练就地道英语口语。10岁今后的孩子,就不太情愿主动说英语了。从理论说,学习者不喜爱被“强逼”说话。

除了时刻之外,就是办法疑问了。在观看了一个外教介绍的两种英语口语学习办法之后,颇有启示,经过细心思考,联系自家的亲自实习,总结出四个学好英语口语的专业进程,与我们一同共享。

01

听和读 listen and read

听和读的许多输入,是说和写的输出的条件。可是,我早年一向捆绑于这种思维,认为输出不着急,把首要精力都放在孩子输入练习上了,对输出练习初步得比照晚。

其实,听读和说是可以同步练习的。

比方,咱们在陪同孩子听英语儿歌的时分,可以边说边做动作。在陪孩子读绘本的时分,使用TPR教育法,更有助于孩子的参加和学习热心。

有了这种知道之后,再让咱们来说一下听和读的疑问。在这一领域,比照有名的理论,是美国言语学家克拉申Krashen提出的言语输入假设,可以说是当今第二言语习得理论中最重要的理论之一。其中心内容是“可了解性输入理论”,comprehensible input theory,也叫“i+1理论”,即学习者听读的材料内容,略高于学习者的现有水平,这样的材料有必定的应战性,简略被学习者承受。

关于听和读来说,和“可了解性理论”相同重要的是,有必要自个输入量和内容的多样性。只需许多的多样性的可了解性输入,才干有用前进学习者的听读水平。

听懂是有用交流的条件。在我上大学时刻,有一本热销书,叫《曼哈顿的我国女人》,喜爱书里的这样一句话:“只需是咱们愿望得到的,咱们就能完成(If we can dream it,we can do it)。” 记住其时咱们的一个英语教师谈自个初度去美国的感触,与当地人交流的时分,有许多内容都没有听懂。在阅历了一段时刻之后,才逐步习气了。

一位大学英语专业的教师姑且如此,咱们一般的英语学习者,更大约注重英语听读的练习了。这个故事一起也阐明,英语听力水平的前进,是一个长时刻的进程。

02

仿照 imitate

在孩子小的时分,不能只是以寻求流利为学习英语口语的意图。因为在幼儿期间,孩子的辨音才能比照强,所以大约注重孩子的发音,以正音为基础,再最求流利说。

最佳的正音办法,就是仿照。分级读物和动画片的音频材料是最佳的仿照材料,每天早上跟读0分钟音频材料,一个星期只跟读一篇音频材料,不要图数量,而要重质量。

仿照的时分,要留心语音、语调、连读、重音、爆破等,特别是元音要饱满,音长到到位。网上专门有一些外国人教英语48个音素发音的视频,可以根据外教的口型仿照。

说到这儿,有人可以会想到外教口语课,因为每周上课时刻次数有限,每次上课孩子较多,外教不可以能有时刻一对一地纠正发音的。所以,有必要使用网络免费本钱,每天纠正一两个发音,作用远比大班上课要好许多。

跟读仿照的时分,有必要重复、大声、逐句操练。把每一句话读到几乎千篇一律,再初步读第二句。跟读的时分,必需要大声,这样才干聚精会神,而且使口腔肌肉抵达充分延伸,更有利于肌肉回想。

有些软件有跟读比照功用,将自个的发音和原声进行比照,这也对错常不错的正音办法。

03

影子跟读法 shadow

英文叫,shadow reading,shadowing, 即意图语或源语复述操练,是指以落后于听力材料1~2个单词的速度,在“听”的一起,口中同步“跟读”,一起感触每一句话的意思,做到在大脑中“看到”言语所表达的画面。

时长:这是一个
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需要高度专心的操练,刚初步主张选择3分钟长度的材料,每天操练10遍。

时刻:固定练习时刻,简略养成习气。比方每天上学的路上、正午晚上饭后等。

选材:高中生主张选择历年各省市的高考英语听力材料,口语和听力同步练习。根据本身的水平,以“可了解性输入”为选材标准,逐步添加难度。

影子跟读操练是对耐性和回想的极大应战,但对错常有助于前进英语思维才能和回想才能。

04

喃喃自语 think aloud

在没有外国人和口语陪练者的情况下,就自个创造一个场景,在大脑中愿望日子中的可以呈现的各种交流场景,喃喃自语操练。

从早上起床,到晚上睡觉,每天坚持喃喃自语说英语。

为了前进功率,主张每天选定一个主题,然后初步操练。练习这初,不要太留心语法是不是正确,只需可以不接连的说下去,就可以了。马云至今在讲演的时分,还会犯一些简略的语法差错,但这并不影响他的流利和影响力。

其次,最佳在操练之前,上网搜集一些当天练习主题有关的英文材料,列出一些常用词汇和短语,不打无预备之仗。

我会每天共享英语启蒙、家庭教育有关的干货。

今日的共享到此结束。咱们明日再会!

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