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很久以前，苗爸爸听到这样一句话：永远不要低估一个不断努力的人。所谓优秀，只是不断努力的叠加效应。
正是这句话激励苗爸爸开始写英文启蒙原创文章，坚持日式英文启蒙视频。截至目前，已分享英语启蒙原创文章1030篇，英语启蒙视频更新404天。
不可否认，这些坚持也给我带来了一些广告收入，但远远不足以养家糊口。相信大家做自媒体，无论是写文章还是拍视频，都是为了获得更多的收入，让自己的生活更美好。
这本书没有错，但是过了一个月甚至半年，大多数人因为看不到希望而逐渐放弃。苗之所以能坚持这么久，是因为我的工作和爱好合二为一，坚持成为一种生活习惯后，并不觉得有什么困难。
从家庭英语启蒙研究的角度来看，苗爸爸坚持了13年，期间尝试了无数的启蒙方法，使用了数十种启蒙材料。在这个过程中，苗爸爸最大的感受：英语启蒙，听说为王。
今天苗爸爸分享了《孩子英语口语的终极解决方案》，我从三个方面来讨论。
01
形象思维
除了发音，写作和记忆是外国人学习汉语最头疼的问题。对于中国人来说，写作和
背单词并不难，因为汉语属于象形文字，很多时候，我们都是通过字形知道意思的。
换句话说，图像比抽象符号更容易理解和记忆。这也是为什么孩子在会阅读之前，可以通过阅读绘本和看动画片来理解其中的含义。
一般来说，物体和动作(动画)比图片更容易理解，图片比文字更容易理解。因此，在英语启蒙中，我们常说：名词看宾语，动词看TPR。也就是说，我们应该用孩子能理解的方式来启发我们的母语或外语。
由于年龄和经验的限制，孩子的思维方式属于“形象思维”。所以，我们在开导孩子的时候，不能总是把英语翻译成汉语，而是要用TPR (Total Body Response)教学法来帮助孩子理解。
在脑海中想象所有的语言。学习苹果的时候，脑子里要有“苹果”的画面，而不是中文。当你学会洗脸后，你会立刻看到“洗脸”的场景。这个习惯，或者说意识，是非常重要的。是英语思维的起点。
孩子的理解过程，一般是从画面、物体到生活场景的过渡。《苗爸英语启蒙TPR闪卡》收录了近200个日常生活场景中的动作短语，被称为英语启蒙的开篇神器。示例：
按下按钮。按下按钮。
擤擤鼻涕。擤擤鼻涕。
擦擦汗。擦擦汗。
乘电梯。乘电梯。
家长要先示范，说英语的同时做动作，孩子才会明白意思。然后家长说英语，鼓励孩子做练习，帮助孩子积累听力词汇。最后，家长做动作让孩子说英语，引导孩子说英语。
02
少做翻译。
由于英语口语水平有限，缺乏家庭英语启蒙经验，大多数家长教孩子英语最常见的方式就是边读或读英语边翻译成中文。
这种翻译教学法在中国已经传承了半个多世纪。在英语启蒙资源相对匮乏的十几年前，确实是一种相对便捷的教学方式。我们年轻的时候就是这样学英语的。
然而，如今的家庭英语环境发生了很大的变化，人们可以通过手机或平板电脑轻松获取各种媒体的英语资料，尤其是音视频资料，这让我们利用母语自然习得的方法培养孩子的英语思维成为可能。
所以，除了必须要做的翻译题和任务，尽量少把英文和中文联系起来，用图片或者真实场景来解释英文。学会用英语解释英语很重要。
这对大多数父母来说仍然很困难。但是，只要我们愿意为了孩子改变自己，并不难。我们只需要每天积累几个单词的英语定义。
很多儿童英语插图词典都有常用词的英文定义，比如《牛津阅读树词典》，其中饿和伞的英文定义如下：
如果你饿了，你想吃东西。
如果你饿了，你想吃东西。
下雨时，雨伞可以让你保持干燥。
下雨时，雨伞可以防止你淋湿。
苗爸爸曾经分享过很多英语谜语和家居用品，比较适合练习英语谜语，比如：
这是一种有四条腿的东西，你可以坐在上面。
03
整句输出
问：你的爱好是什么？
甲：游泳。
以上问答是在家里和学校英语学习中经常遇到的。无论是问以上问题，孩子通常都会用一两个字来回答。
然而，为了培养孩子的英语口语表达能力，应该鼓励孩子说尽可能完整的句子。比如上面这个问题，英语口语是这样回答的：我很喜欢游泳。我非常喜欢游泳。
虽然在实际情况中，并不是每一个英语句子都必须是完整的句子，但在早期培养整句输出的习惯是非常重要的。前期学会说完整的句子，后期再用短语甚至单词来回答。
如果前期用词或短语回答，遇到正式场合会觉得有点难或者根本不知道怎么说，后期需要用完整的句子。
大白口述题卡里的问题大部分都是一般性的问题，最简单的回答是是或不是。如果是两岁左右的宝宝，这样是没有问题的，要循序渐进的引导孩子说话。
如果宝宝稍微大一点，建议家长鼓励孩子用完整的句子回答。只有这样，孩子才能利用这个机会锻炼整句输出，提高英语表达能力。
还有一种训练孩子输出整句的方法，那就是“看图说话”，既能锻炼孩子的语言表达能力，又能促进孩子想象力的发展。苗曾经看到一个小孩对着一幅画说了几分钟。
