最新消息!立即执行!宜昌的很多培训机构将被改造或关闭

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新学年即将开始,宜昌多所中小学和教培机构纷纷做出调整,积极配合国家教育“双减”政策。许多教育培训机构将直接转型或关闭,涉及学习和思考、新东方和小新星.

宜昌的很多教学培训机构都被改造或者关停了。

许多教育培训机构宣布或关闭学科课程或转型。

三天前,宜昌市有一所最大的“余凯教育”学校,通过官方微信发了一条300多字的通知。该通知发布了两项核心内容:余凯教育决定,所有校区自2021年9月1日起暂停小学、初中、高中文化课培训业务,“未消费完课本费的家长可申请退款”。

8月26日,宜昌固德新教育发布致家长的一封信:从2021年秋季开始,西岭校区周末不再开设学科课程,秋季上课时间由周一调整为周五晚;吴佳校区、中南校区自2021年9月1日起暂停中小学文化课培训业务。

8月25日,已办学22年的宜昌嘉峰学校发布通知:决定自2021年9月1日起暂停初中、高中阶段学校的培训业务。

知名培训机构大幅调整了课程。

(图源网络)

近半个月来,类似的消息不断,宜昌知名教培机构家长们的心思纷纷做出调整。

一个

宜昌小星星官方公告:各学区积极响应“双减”,合规开设每周课程,将以往周末的学科课程调整为周中,并成立小星星素质成长中心,为有需要的家长和学生提供新的优质课程选择。

2

8月20日,宜昌“学而思”响应“双减”政策:决定从秋季学期起,不在周末开设九年制义务教育(小学至初中)学科课程,每周开设部分符合规定的课程,供有需要的家长和学生选择。

8月13日,新东方宜昌学校明确,2021年秋季周末,九年义务教育阶段(小学至初中)不开设学科课程,只在周中开设部分课程,推出新的精品课程。

金法教育还成立了素质教育中心,布局艺术、科技、口才、阅读等业务板块。

教育局严令实施“双减”政策

(图源网络)

在培训机构陆续发布官方公告的同时,伍家岗区教育局也向各培训机构发出通知,要求校外培训机构不折不扣落实“双减”文件,规定拟开展学科教育培训的机构于9月2日复课,学科教育培训时间为学校托管结束后的周一至周五至2033.6030分钟。国家法定节假日、休息日和寒暑假禁止开展纪律教育培训。一次

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此外,8月31日下班前,学科教育培训机构提交秋季学期教学计划、课程设置、教师花名册电子版等材料,送教育部门审核备案,审核通过后方可开业。

宜昌中小学将推出“52”托管计划。

(图源网络)

在严格控制培训机构的同时,各学校也采取了积极的行动。

8月25日晚,宜昌市金东方小学召开线上家长会,宣布从秋季学期开始,学校时间顺延30-40分钟。如果家长有特殊情况,可以在学校待到下午6: 30。

目前,市区许多中小学都在制定开学后“5 2”托管的实施方案,初中学校

在“双减”文件发布后的第一个学期,学校将努力让学生和家长感受到实实在在的变化。不仅仅是校外学科培训的减少,更是学校的新变化、新气象。学习水平相同的学生,针对不同学生的特点,会有更精细的作业,更个性化的作业。孩子们不必每天放学后或周六周日去上各种科目的辅导班。他们可以和学校里的朋友一起参加一些他们感兴趣的俱乐部或优质课程。相信每个家庭的亲子时光都会变得越来越温馨。

培训机构部分教师辞职或继续观望。

(图源网络)

宜昌各大教育培训机构学科课程的调整或直接停课,对集团影响最大的是学科培训教师。

一个

28岁的花花(化名)曾在上海一所私立学校工作。她三年前回到宜昌,在一家城市教育机构做英语老师。根据暑假前的安排,7月和8月,她将承担2个班60多名孩子的暑期英语培训。突如其来的疫情让她“线下上课”变成了“线上上课”。8月中旬,暑假班结束后,还没来得及休息,就接到负责人通知,秋季班取消,要她自己找出路。

2

“在‘双减’政策出台后,我反复研究了很久。这是大势所趋。与其被动选择,不如早做打算。”已经踏上南行列车的花花告诉记者,她已经联系了深圳的一所私立学校,想成为一名英语老师。很多老师还在观望。

与单身自由的花花相比,已婚有孩子的某机构数学老师赵飞(化名),在学校内部的“双向选择”下,决定周一至周五留在培训学校担任课程老师。在他看来,“双减”政策的出台,虽然收入会减少,但对他来说最实际的好处是他终于可以和家人一起度过周末和假期了。

作为余凯的负责人,翟慎平坦言,“国家从治理层面出台这个政策,经过了很多争论。我心里支持,也支持,但感情上,我也不愿意和老师共事多年。”

在做出暂停营业的决定之前,他一直在积极为老师们寻找出路。通过自己的人脉和资源,他介绍了一些老师到外省市任教,还有一些去城市公立学校当代课老师,然后尝试招聘老师入学。他还推荐一些老师去私立学校工作。

家长为中央决策鼓掌,学生的兴趣课程增加。

(图源网络)

"为中心决定鼓掌。"8月26日,市民唐先生认为,国家要对培训机构进行最严格的监管,防止家长和社会因为分数而“卷进来”,以免扼杀孩子接触自然、洞察社会、创新创造的宝贵机会。在唐老师看来,“如果40年前,我们的社会普遍缺乏知识,现在缺少的是创新,回归教育的本质。”

六年级学生家长孙老师认为,从小学四年级开始,儿子每个周末都在培训班之间奔波,成绩并没有达到预期的提高。反而牺牲了大量的休息、锻炼时间和亲子沟通时间。从秋季学期开始,他决定不再向儿子汇报任何文化训练,而是增加一项运动特长训练。

家长同意“双减”政策,但也担心成绩跟不上。

“课外班的‘涉入’终于可以暂时停止了,但孩子们马上就要上初中了,如果不加把劲,会跟不上吗?”“我赞成‘双减’,但现在升学压力比较大,孩子弱的科目还需要补课提高。”.在一群家长中,很多家长表示,自己和孩子需要一些时间来适应变化。

在宜昌市家庭教育专家秦老师看来,“双减”政策对家长提出了一些新要求。“家长要尽快适应变化,多学习,不是说家长要学习学科知识,而是要学会如何根据孩子的个性爱好,帮助孩子选择合适的教材和安排合适的活动,以及如何设计家庭教育,保护和充分发挥孩子的个性特长,弥补不足。父母也需要学会和孩子沟通。要安排好孩子的居家生活,密切关注孩子的思想情绪,倾听孩子的心声,与孩子做朋友,形成良好的沟通互动模式。应该指导孩子好好利用在家的时间,督促孩子按时睡觉,保证充足的睡眠。”

以上文章来自三峡晚报。

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