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中国考生的托福口语成绩相对较低，所以为了提高新托福成绩，考生必须下大力气提高英语口语能力。
测试对策
托福iBT口语考试包括6道题，其中1道和2道为独立答题。此外，在第3、4段，要求考生先阅读一段课文，再听一段与阅读课文内容相关的听力材料，最后要求考生回答相关问题。分别是情境问题和学术问题。最后5、6题以听力材料为基础，要求考生回答相关问题。
首先，考生对时间的掌控能力直接影响这部分的表现。前两道题的准备时间为15秒，答题时间为45秒。问题3和问题4的准备时间是30秒，回答时间是60秒。最后两道题的准备时间是20秒，答题时间是60秒。大部分考生反映口试部分准备时间低效，答题仓促。比如第一题和第二题属于日常话题，这两道题难度相对较大，所以需要特别注意的是时间分配。在这45秒内，完成主题句通常需要5 ~ 6秒，接下来的40秒内，主题要按照每个细节或例子不超过3 ~ 4句的规则完成，也就是说，完成一个细节或例子的陈述大约需要20秒。如果考生能在考前做好充分的准备，锻炼口语思维，积累常用的细节或例题，考试时就会轻松很多。
其次，考生要对六道题的评分标准和题型本身的要求有具体的了解，并根据自己的基础在考前对六类iBT口语做强化训练。
OG(官方指南)中有关于评分标准的详细说明，ETS以以下三点作为评分标准：
1.交付：你的演讲有多清晰。好的反应是说话流畅清晰，发音好，节奏自然，语调自然。
2.语言使用：你如何有效地使用语法和词汇来传达你的想法。评分者将会看你能在多大程度上控制基本和更复杂的语言结构，并使用适当的词汇。
3.主题发展：你对问题的回答有多全面，你表达想法的连贯性有多强。好的回答通常会占用分配给你的全部或大部分时间，而且想法之间的关系以及从一个想法到下一个想法的进展是清晰且易于理解的。
综上所述，即考生一定要尽最大努力使自己的语言流畅、清晰、易懂，熟练使用口语单词。其中，“流利”要求考生以流利的速度表达观点，这其实是在提醒考生一定要有效利用时间。通常内容越丰富，信息量越大，越容易得高分。清晰易懂不仅要求考生的语音语调尽可能符合本族语者的习惯，更重要的是要求考生恰当使用词汇和句型，话语层次要尽可能清晰自然。
问题类型分析
独立主题问题类型
独立任务1是一个自由选择问题，要求考生就一个常规话题用英语做45秒的陈述。考生对这个问题的准备主要要围绕人、地点、对象、事件(人、地点、事物、事物)进行。建议考生脚踏实地准备好OG、朗文综合教程、专项口语训练等教材中的题目。虽然直接在考试中拿到它们的几率不大，但是复习过程中准备的具体内容在考场上起着非常重要的作用。比如“描述你住的地方”“你最常去哪个城市旅游”“你最崇拜的人是谁”“你会选择去拜访谁一个小时”这些内容，大部分都可以互相借用。
独立任务二是配对选择问题，即要求考生从两个自己喜欢的选项中选择一个，并用细节和例子支持自己的观点。比如“如果可以选择住在城市还是住在农村，你更喜欢哪种生活方式，为什么”，考生需要做的就是快速确定自己的位置。剩下的可以按照自由选择来准备。同时，比Free Choice更好的表述是，考生可以通过“抨击”另一种观点来准备细节。例如，考生可以通过陈述住在城市不好来表达自己的观点。——我更喜欢住在农村。然而，这个问题有时会以“你同意还是不同意”或“比较和对比”的形式出现。对于后者，考生不必表达自己的观点，只需陈述两种选择的相似之处并加以说明即可。
集成任务问题类型
题型3 ~ 6主要考察考生对题型的认知，并根据阅读和听力部分所做的笔记，有条理、清晰地复述，或补充自己的见解。对于考生来说，一定要充分理解题型，熟悉试题要求，充分理解自己分别要求自己做什么。首先，ETS明确表示，问题3和问题4不允许有个人观点，所以“我认为(我相信，我假设，我考虑。”。)”或者“就我而言。在我看来。”全班同学的表情。问题5、6可根据具体要求添加考生个人意见。
第三个问题要求考生在45秒内阅读通知或公告，然后听一段对话或独白。在听力材料中，说话者将表达他对阅读材料中提到的决定的看法。题型通常要求考生陈述说话人的观点，并要求考生在表达观点时重复所讲的理由。所以，看清楚题目是要求你重复一个人的观点还是两个人的观点是非常重要的。
第四个问题是关于学术讲座的复述。这部分要求考生在45秒内阅读一篇有学术内容的文章，然后听教授讲课。需要注意的是，教授的讲座可能是对阅读材料中某个细节的发散性详细解释。这堂课的题目要求是客观地陈述教授在阅读中如何用例子和细节解释某个术语。因此，在做读书笔记时，尽量写下所提到的术语的定义或某一科学现象的分类和发展阶段等重要信息；在做听力笔记的同时，要重点记录教授的例子和分类，同时在出现问题后，要用30秒的时间合理组织阅读和听力笔记。建议考生花时间标注主题句的关键词和支撑细节，并进行编号，帮助自己理清呈现思路。问题6的处理和这个问题类似。
第五个问题是“问题-解决方案”。考生只需根据听力笔记，在对话中清楚陈述第一说话人的问题和第二说话人提供的解决方案(s)，然后按照配对选择的模式表明自己的立场和理由。
以上内容是对新托福口语评分标准和各种题型的一些分析。希望同学们在做具体练习前，能清楚了解以上内容，为把精力和时间集中在托福口语练习上提供正确的思维指导。
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