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不知不觉，九月已经开始了。九月份的托福考试你还好吗？据悉，本次托福考试听说难度大幅上升，不少考生默默报名参加下一次考试。但是在目前托福再次涨价的基础上，无限刷真的是钱包痛。那么，这次考试你考了什么？学霸君带你练习今天的题目。
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来自noteacher微信号：没有老师
你今天到底吃了什么？
开学季节，托福爸爸的价格又涨了。你今天考试考得好吗？在上周的考试和本周的考试中，有学生反映考场的电脑死机了。托福存在了这么多年，有些考场设备维护真的一般。为了避免这样的意外情况，我们要提醒朋友们不仅要考虑地理位置，还要提前做好关于考场设施的功课。我们来看看今天的考试情况复习。
01阅读
伊莱特里的钟
19世纪初，钟表在美国是奢侈品，只有富人才能买得起。一个钟表匠一年只能生产10到15个钟，特别辛苦。后来，一个叫伊莱特里的人做了一系列的改变。通过简化制造材料、创新设备和提高水力，手表的产量变得又大又轻又便宜。本来特别重，不容易运输。改进后更轻，可以挂起来，而不是柜子，中产阶级买得起。从低产到高产。后来，在他不断的发明创造中，于1816年制造了架上钟表，并获得了专利，这导致许多人模仿他，促进了钟表的精细化。最后一段提到了另一个人，他和他一起做又便宜又好的钟。
海藻的分布
海藻分布除了叶绿素，还有另一种物质可以帮助转化阳光。这种物质有不同的颜色。只有红带才能到达深海底部。深海的海藻是红色的，中层深度的海藻是棕色的，浅海区域的海藻是绿色的。(绿藻分布在哪里？a:非常接近水面)然后后来说有一点现象不符合这个理论，说明这个理论不完全正确。海藻在太冷的地方不能生存，但在热带亚热带地区可以很好的生存，但会死在太热的XX(这里的问题是：为什么说“会死在太热的XX”？)A:为了表明不在热带生活也能过得好，即使太热也会死。)
原始和高级白蚁种类
白蚁是昆虫的一种，整篇论文比较原始和高级。原始人是消化葡萄糖的地方，是芽孢杆菌消化咀嚼过的植被的地方，就像牛一样。此外，原始人经常住在腐烂的树附近，因为食物很容易获得，而且他们不储存食物。高级进化了很多。他们用真菌来消化葡萄糖，真菌是唯一能分解空气中葡萄糖的微生物，但它们需要湿度和温暖才能达到良好的效果。这些先进的技术可以提供所有这些信息，如雕刻和来源。有些人一直在做实验来理解这些问题。
岩石艺术的年代测定
第一段通过年代学可以追溯到撒哈拉艺术时代，非洲艺术时代大约是2000年到3000年。第二段谈年表的定义；第三段讲的是非洲艺术之后多少年，大约12000年，新的方法被发现，表现出不确定性。第4段描述了碳-14同位素鉴定的新方法。第5-6段中提到的新方法也有一些缺陷，所以我们可以使用间接法木炭测年。
更新世灭绝
是关于大型动物灭绝的。第一个问题是哪种动物的灭绝率高，然后有两个可能的因素。第一点，可能是因为气候变化，但有反驳说是错的。所有的动物都能迁移到合适的地方。为什么他们中的一些人不离开？比如这里也有一个问题。第二点，可能是人类的杀戮，但有证据表明，人类数量较少，生命分散。而且大部分证据是小动物没有大动物。另一个例子是澳大利亚，它也有一个问题。然后，在这一段的最后，有一个词汇问题。我忘了这个词是什么了。最后一段是一句经典的话，其实可能两个因素都有。综合考虑可能是联合行动的结果。
中世纪晚期欧洲的识字和白话
起初，据说只有富裕家庭的男孩才能上学。在F地，600名学生去一所学校教拉丁语。目的是让他们以神职人员和律师为职业。此外，一些学校的人以工匠和商人为职业，教授会计和方言，后来传播开来。也有一些人会读书写字。人们开始记录他们家庭的收入和生活。不会读写的人也可以听别人说，了解一些新闻。然后农民和城里人会放下工作，开始一些祭祀活动，如戏剧、戏剧等。也有翻译——一些圣经之类的，从拉丁语到其他语言，女性也起到了保证翻译的作用，然后她们这样做是为了引导自己的孩子。在阅读文章时，他们批判性地谈论了如何在不阅读和写作的情况下理解知识，并给出了两个例子。
地理格局中生物多样性的差异
赤道地区和温带地区的物种多样性不同，热带地区的物种多样性比温带地区好得多，并给出了许多物种实例。已经提出了许多理论来解释这一现象。第一种理论认为，热带地区比温带地区接受的光照和降水多得多，这意味着繁殖物质也多得多，有助于植物的繁殖，繁殖速度也高得多，有利于多种生物的生存，但温带地区少得多。举很多例子。第二种理论是热带地区气候相对稳定；有利于各种动植物的进化和发展。
在相对连续稳定的环境中，没有干扰和中断；然而，温带地区的气候在季节上变化很大，许多生物为了生存不得不忍受极度的寒冷。间冰期也是一个例子。所以物种的生存和进化需要很长时间。热带地区比温带地区有更大的连续范围。热带地区沿赤道南北延伸，是一个整体连续的地理范围，但温带地区分别分散在北半球和南半球。同时，由于热带地区温度较高，寄生虫较多，不利于同一单株的大规模生长，扩大了同一植株的地理区间。在温带地区，由于一些植物在冬天会被杀死，所以许多植物集中在一个物种中。热带地区的任何树冠都可能是一个群落，环境适合多种生物，但温带地区就不是这样了。
动物交流
动物交流会向捕食者透露自己的位置，但也会有很多好处：比如蜜蜂可以跳舞交流食物位置(第一个问题是句子简化问题)；它可以帮助提高蜂巢中其他蜜蜂的存活率和蜂王的繁殖率。动物之间的交流不仅限于同一个物种，有时捕食动物之间也会有交流。比如瞪羚会用一个叫矮胖的动作(两个蹄子站起来)告诉捕食的狮子他们已经注意到狮子了，那么这种捕猎狮子很可能会失败，这是一种对双方都有利的交流。但有时候这种交流是有害的。例如，海豚利用声波找出它们想捕食鱼类的地方。一般认为，动物之间的这种交流只能通过发送者和接收者来建立，但有时可能会出现声音交流被双方意想不到的动物听到的情况。比如蝙蝠利用青蛙求偶的声音捕食猎物，这种情况会进一步演化。例如，猴子用他们自己的物种能听到但农民偷庄稼时听不到的声音互相警告。现实可能比以前更复杂，动物之间会有两种情况：诚实的信号和不诚实的信号。比如像孔雀一样骄傲，准确地反映了雄性孔雀的健康状况，因为没有多余的营养进行伪装，虽然这种开屏也可能会引起捕食者的反感。信号不好：一般认为蟾蜍的声音与其体型有关。声音越低，体型越大，力量越强。但是有一种特殊的蛤蟆，在争夺领地的过程中故意发出低于其实际大小的声音，让竞争对手误以为自己遇到了强大的对手；还有一种情况，深海里的一条鱼会假装是另一条会发光的鱼的雄性，然后用光吸引雌性，然后吃掉它。
中世纪农业革命
过去农业和乡村相对分离，种植以粮食为主，没有蔬菜，产量相对较低。随着马蹄和牛犁的出现，农业开始使用动物。因为马蹄铁可以更好的保护马蹄铁不受伤害，而缰绳可以把力量从脖子转到肩膀，发挥得更好。犁需要7、8头牛，但当时一个农民没有这么多牛，所以需要互相配合。另外牛耕很重，一个人抬不起来，也需要合作，促进了农民的集中和合作。过去，土地不够肥沃。为了悄悄耕耘土地，种植一般今年种一半地，另一半闲置。第二年种了另一半，去年种的那块闲置了。但由于使用了动物粪便，我们可以在春秋两季播种1/3，留1/3闲置，比如秋天种粮食，春天种豆类，这样豆类能种的氮肥就能使土地肥沃，使农业产量增加2/3。因为种地需要相互配合，所以创建了村委会这样的机构。而且食物更丰富更有营养。
微生物学
讨论了原核生物和细菌，并介绍了两种不同之处，如原核生物能在恶劣环境中生存的地方和原核生物的分类。
动物的
北方的哺乳动物和南方的哺乳动物迁移到彼此的区域，导致lmbalanco。在最后的结论中，还需要总结两个哺乳目的的特点。
人类学
十九世纪的拉丁美洲。这也是一篇非常常规的历史文章，讲述了拉丁美洲独立后经济发展受阻的原因，以及欧洲工业革命后给他们带来的好处。
一种生物
和牛的差不多。digest以同样的方式使用真菌。年轻和高级也有区别。最后，五分之七年轻和进步分别是什么？
手工
家用东西在市场上卖，有实力的工匠都集中在一个可以使用员工材料的地方。
农业的出现，农耕游牧的转变
02倾听
会话
同学说我要毕业了，课间要留在学校写论文。整天写论文很累。你能让学校开健身房吗？我们可以在休息的时候用。迪恩说这是为了重大决定。学生们说学校的足球队和篮球队可以继续使用健身房。迪恩说他们有教练，这样更安全。健身房以前从来没有开放过，这是一件大事。学校普遍不同意。如果你真的想去，你可以去镇上。镇上的健身房也为学生提供折扣。
起初，教授告诉学生，你的文章写得很好。现在学校正在找新的写作导师。你有兴趣吗？同学说，我不是英语专业的，我是生物专业的。那会很糟糕吗？教授说你的写作已经达到了一定的水平，所以还可以，没问题，生物的背景正好可以帮助到背景相近的同学。而且还有培训，先培训再有导师帮你，参观期结束后你就独立了。苏珊去年在做家教，今年还在做家教。你可以问她。她现在在图书馆。
这个人不想参加活动，因为他不懂语言。教授说他会在课堂上提前谈论这件事——这让他很熟悉。起初，这个人不懂俄语课，但后来他变得更好了。
一个学生想回家，却发现父母把她原来的目的地换到了另一个地方，然后工作人员给她查了一下，不是很远就是很长，然后这个女人别无选择，只能选择公交车。
主题
去和员工谈谈什么节目的排练。男孩说他有课，所以他用另一个节目改变了时间。这位女士让他给她发一封邮件，关于邮件内容有一个双重选择的问题。
教授和学生说为什么一项活动不限制学生的任务。
演讲
新石器时代是人们开始驯养动物、种植农作物的时代。人们普遍认为这个时候的人吃肉，但是考古发现他们有研磨工具，所以我们研究他们研磨什么。列举了几种猜测，重点是面粉的来源和用法。
谈谈被称为双星双子座的外星恒星系统，然后谈谈这个系统是如何工作的。第一种理论是两个独立的系统被引力吸引(很抱歉这里忘记了细节)；第二是他们两个在一起跑步。中间他们还说天文学家一开始不相信(这里有个疑问)，因为引力不可能让他们这么近。最后，他们说他们应该对这种兴趣感兴趣。
白垩纪晚期的气候变化。海平面上升，全球气温上升，然后下降。讨论了几种测量方法。同位素18。
现场表演是活的，面向观众，只存在于记忆和历史记录中，基本上很少有博物馆的现场表演。然后教授介绍了博物馆里的现场表演展览。与观众面对面坐着冥想。参与者很多，每个人平均坐20分钟。一开始我以为没人参加这个艺术，后来发现人很多。
有一种特殊类型的冰川。冰川高耸突出，中间有洼地。以前认为是冰川的风带来的冰雪颗粒堆积形成的。后来发现它是在极低的温度下形成的，冰川在融化前直接升华。后来，科学家们在实验室里模拟形成过程，得到了一个微型P型冰川。还发现P冰川用于研究冰川融化对全球变暖的响应。
社会影响，人们看到别人的答案后会改变自己的答案。其实准确性降低了，但是看到别人的回答后信心增加了。有教授态度问题，我从政府选择的意见也会受到社会影响。
说起一个不崇尚外观但更注重设置的建筑师，也有一点以人为本的意思，夹杂着别人对他的批评，但最后教授说他的成就还是很多的。
考古发现了一个研磨机，他们研磨了一个鳍(蕨类植物)，这证明了新石器时代的人不仅狩猎，而且吃植物。吃植物有两个好处(双选题):一个我有点忘了，另一个好像能储存能量。
《傲慢与偏见》的作者简奥斯汀从未接受过正规的教育，但却自学了不少文学作品。她在信中发现了许多关于文学的独家评论和观点。她的作品中的《傲慢与偏见》与传统文学有很大的不同，有现实生活的味道。与另一位当代作家相比，她喜欢放下书包，生怕别人看不到她的文学造诣。
创意写作
鲸鱼是如何生活在深海的
铁皮鼓
石头风化吸收二氧化碳。
03英语口语
如果给大学发展研究的资金支持，你认为哪一个会得到更多的好处？
为了更准确地预测天气
清洁河流和海洋
去处理外太空。
你觉得同龄还是不同年龄交朋友比较好？
学校应该购买更多的自行车共享。原因：1。现在学校自行车不够；2.我们应该多买一些车，这样现在用的车有一部分可以拿出来好好的维修保养，小问题可以及时修复，有利于车的长期使用。女生反对。首先，自行车就够了。很多人都有自己的自行车，学校也没必要买更多的车。第二，有些自行车虽然有问题没有及时修理，但是没有修理不是因为自行车不够回收，而是因为自行车维修人员不够，所以多买几辆车根本解决不了问题，不如多培养维修人员。
轶事谬误这个术语解释了人们会根据自己的经验做出不准确的推理。例：教授去买车，自己选了一个很好用的车型，然后遇到一个老朋友，他说他也买了这辆车，很不好。传输系统很快就坏了，所以建议他不要买。买车是一件大事，于是教授回去仔细想了想，然后在网上搜索了一下具体情况，发现网上对这款车的评价很好，各项性能都很优秀，所以这个理论得到了验证。
突然，我收到一个通知，说我今天要清理图书馆的书，然后把它们带回来(清理时钟。)但她是学美术的，需要这么多工具，比如画笔、油漆工，每次来上课都带不了，不太方便。解决方法1:让她的室友替她拿。她的室友有一辆车。但是她的室友很忙，不方便解决问题。第二，多带几趟，带着购物袋。但是来来去去都是浪费时间。
人们普遍认为，晚上睡觉是为了让身体和大脑休息，但还有其他好处。第一，它可以节能，瞪羚和获得水果；二是可以避开夜间睡觉的瞪羚等捕食者，以及夜间捕食的主要天敌，这样可以避免捕食者察觉到自己的动作，从而提高成活率。
04写作综合写作
树木膝盖的功能。
阅读：
吸收氧气
提供额外的稳定性
帮助释放树木周围土壤中的甲烷。
聆听：
用装满氧气的容器盖住膝盖，发现没有氧气被吸收。
膝盖大多附着在水平根上(几乎不提供额外的稳定性)，只有当它们附着在深深的垂直根上时，才能提供额外的稳定性。
没有必要进化出这样的东西来释放甲烷，因为甲烷不会对树木造成伤害。此外，膝盖附近检测到的甲烷可能是微生物释放的。
综合写作
你同意还是不同意这种说法：教师帮助对某一学科感兴趣的学生的最好方法是向他们解释该学科将在校外帮助他们。
回复【奖学金】观点：给予留学生奖学金最多的前十名美帝大学，和吃土的说再见！
回复【海关】查：中国留学生被美国海关扒得只剩内衣。留学生在机场应该如何机智地保护自己？
回复【哔哩哔哩】观点：只能跟着哔哩哔哩刷剧？人们用它来学英语已经很久了。
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