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艾力与新东方创始人俞敏洪的结缘，来历于一封邮件。
2012年末，因为切糕作业，新疆人在互联网上变成众矢之的。艾力，新疆人，作为新东方年青的英语教师，在自个的英语视频节目《酷艾英语》中，广泛切糕常识，并将这一作业从地域轻视前进到教育层面。
艾力给俞敏洪发邮件，让他转发视频，被艾力的独立思考才能感动，俞敏洪直爽转发。
假定说转发视频是对职工的撑持，那么在2013年新年的会议空位，艾力找到俞敏洪，将分析自我的具体陈述送给后者，这一英勇得甚至鲁莽的行为，则给俞敏洪留下了愈加深化的形象。
俞敏洪给艾力送了一句话——尽全力变成新东方最优良的教师之一。
数年时刻，艾力变成了新东方广受等待的英语教师和讲演培训师。业余时刻，他掌管《酷艾英语》，播映量抵达5000多万。他总结的IKCMI教育法，让英语学习从此不再单调庸俗。
此外，他还创建“酷艾英语早上团”，在微博叫人早上，几年从未接连，影响数万人；而他创造的34枚金币时刻打点法，为许多人供给了时刻打点的范本。
他是《奇葩说》、《超级演体侧传闻家》等节意图嘉宾选手，中心电视台参南世界频道特约谈论员，《经济生煤峰挥活大查询》讲演嘉宾，他撰写的《你一年的8760小时》、《人生的84000种可以》本本热销，他则被评为新锐作家。
“艾力的成功，让当下斗争中的年青人看到了一种真实存在的成功的可以性——一自个，即便没有任何背就连靠着日复一日的坚持和尽力，学集集合，在一个领域做到极致，也能闯出归于自个的一片六合。”在《你一年的8760小时》序文中，俞敏洪如是总结。
为了站在舞台上，他斗争了三年
3年，1000个日夜，凭仗勤勉总算站在了朝思暮想的舞台上
“我在北大，参加北京大学讲演竞赛，获得全校第二名，非常开心；后来我代表北京大学参加全市的讲演竞赛，获得全市第二名，也非常开心；最终我代表新东方，获得全国的第二名。感触我的人生就是一个段子。”在一次讲演中，艾力的诙谐和适可而止的自黑为他赢得了听众好心的笑声和掌声。
在世人面前游刃有境地表达自个，是艾力从小就有的愿望。可是，艾力却有一个丧命的缺陷——简略严峻，且性格中带有懦弱。
可是，参加新东方当教师，就意味着他不得不面临成百上千，甚至上万的学生。
在《异类》中，作家格拉德威尔指出，一自个要变成专家，需要一万小时的操练。这句话或许完满诠氏缢艾力在新东方的“打怪晋级”之旅。
大一，艾力参加母校北大的讲演竞赛，获得第二名，被在场的新东方教师聘请去面试。由此，艾力进入新东方，变成助教，之后接连任教初中部、高中部、高考、大学、托福。
为了非常好地教育和讲演，艾力研讨一切能找到的有关书本，以及几乎一切名家的讲演视频，重复观看，揣摩其间的精妙之处，甚至现场去听名人的讲演，感触现场空气。
为了缩短与优良讲演的间隔，艾力将自个讲课时的视频录制下
来，重复观看，并把需要改正的当地记载下来，一遍遍纠正，并与下一次讲演视频进行比照。
那时的新东方一般是这样：一切的火伴都已下班，教室空无一人，而艾力还在仿照讲演。
许多次的勤勉操练，艾力不只对新东方的课堂讲演驾轻就熟，还变成新东方集团优良的讲演师与培训师，长江商学院讲演培训师，并究竟站到具有不计其数观众的新东方“愿望之旅”讲演现场。
“3年，1000多个日夜，对自个无限严苛，对别人无限宽恕——他或许并不完满，但没有一刻中止过对杰出的寻求。”俞敏洪这样评价艾力。
斜杠青年：用金币打点时刻
变成斜杠青年的独家法宝：34枚金币时刻打点法
受等待的英语教师/中心电视台特约谈论员/热销书作家，艾力的身份可以无缝切换。那么，作为斜杠青年的他，又如何在这么多领域都获得作用？
除了坚韧和永不言弃的精力，艾力还有着自个特有的法宝——34枚金币时刻打点法。
具体来说，每天有24小时，睡觉需要7小时，剩下17小时，一个半小时恰当于一枚金币，那么，每天就有34枚金币。每用掉半小时，就标明花掉一枚金币。在当天睡觉前，以半小时为单位，记载当天“时刻的开支”。
为何创建这样的时刻打点法？艾力标明，开始的他跟许多职场人士相同，“一年到头忙到晚，很忙很累，但不晓得忙啥，啥都没有结束。”
充溢利诱的他想晓得时刻究竟去哪儿了，所以，将时刻记载下来，就很有必要，但艾力并没有选择日记的方法，因为日记是对豪情和心境的记载，而非作业记载。
从2012年头步记载，一向到如今，每天每半小时做了啥，艾力全都有迹可循。“一初步只是记载，但记载之后，就会反省，反省之后则会前进，由此构成正向循环，让自个越来越高效，做的作业越来越多。”艾力总结。
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总结IKCMI教育法
让英语学习不再充溢头悬梁锥刺股般的苦楚
头悬梁，锥刺股，关于学习，咱们总会有这样的误解，因而学习带来的不是高兴，而是苦楚，比方英语，就要苦楚地背单词。
在采访中，艾力言必有中地指出，学得苦楚是办法有疑问。而他就并不会感到苦楚，因为他将办法与快乐喜爱相联系。
艾力最早触摸英语，是小时分玩游戏《星际争霸》，游戏中的台词 “show me the money”，也成了艾力回想的第一句英语。
“我不是对言语本身感快乐喜爱，假定是对言语本身感快乐喜爱的话，是特别喜爱该言语的韵律，或许用该言语撰写的诗歌等等。”艾力率直，促进他学好英语的是游戏，他喜爱玩英文游戏，因而决计经过玩游戏学好英文。
艾力认为，对言语不和承载的内容感快乐喜爱，实践上反而非常好，如同许多人学好日语，也是因为对日本的动漫更感快乐喜爱。
“这种学习方法是最快最搞笑也是最轻松的。”正是如此，在授课时，艾力不会一味偏重背诵单词和语法，而是一方面培育学生的快乐喜爱，一方面时不时穿插正确的办法。
而在多年的教育生计中，艾力总结推出了IKCMI教育法，即Interest （快乐喜爱）、Knowledge（常识）、Culture（文明）、Method（办法）与Inspiration（勉励）的联系。
艾力不只在往常授课中选用IKCMI教育法，此办法相同贯穿于《酷艾英语》，在《酷艾英语》中，老是会看到各种时局抢手，比方世界杯，舌尖上的我国，我国好声响等等，艾力一边点评时局抢手，一边教我们学习英语。
这种办法作用清楚明晰。迩来，艾力去一所高中讲课，一位高中学生用英文信表达对艾力的谢谢，因为跟从《酷艾英语》，这位高中学生的雅思成果抵达了6分。
继《酷艾英语》之后，艾力在喜马拉雅开设了全网首款“联系时局抢手学英文”音频节目《喜艾英语：奇葩艾力的英语世界》，选用IKCMI教育法，重视当下最in论题，说明抢手作业一起，联系论题教授有用英文常识，让用户在轻松愉悦的状况下前进英语归纳才能。
文章来历
明星教师艾力，具有十年教育经历，托福口语写作满分，亲自编列每周干货内容，粗浅易懂说明常识点。紧追时局抢手，掌控科学办法，说明内容紧紧贴合时局，轻松风趣，让你在学习英文的一起前进自个的常识本质，更全部地晓得世界。
