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在考研复试中,干流仍是美语。
57. 如何加强听力练习?
在听力查验中,假定考生听不理解疑问,将无法正确答复。因而要找一些恰当于大学英语四六级难度的听力材料做听写练习。考生不必把听到的每一句都分毫不差地写出来,只需捉住资猜中的要害信息即可。经过边听边记笔记,考生要偏重练习分辩重要信息与非有必要信息的才能。如考生要特别留心那些标明否定的单词:but,seldom,little之类的,并要留心人名、地名、数据等重要信息。考生要细心总结,活络运用。这是根柢功,其他悉数解题技巧都要环绕着这个根柢功进行。
58. 听力材料是不是越难越好?
在选择材料时,考生不需要专门找标准的英语材料。这些材料一般较难,考生不易听懂,会损失决心,添加惊骇。一般来说,考生只需用《新概念第二册》、《Special English》或难度接近的材料就可以。考生要尽量坚持每天操练,假定有条件,也可恰当听听英文播送节目、看看英文影片,既减轻严峻心境,又增强语感。
59. 听的时分是不是不能遗失细节?
许多考生在听力查验时生怕漏掉任何一个重要信息。其实有听不理解的当地是正常表象。我国人听我国人说话,也不必定万能听理解,逐字逐句都能记住就更难了。假定考生在考试时遇到听不理解的语句,没关系张,及时调整心态,将后边的内容听理解。有些考生为了力求完满,在一句话上重复揣摩,致使后边的内容没有听到。其实,错失的内容,可联系上下文的内容进行符合逻辑的揣度。
60. 听材料的时分是不是有技巧?
在听力查验中,考生要阅历两个期间。第一期间是拿到标题后,先对答案进行猜测,做上符号,以削减听材料时阅览选项
的时刻,有更多时刻用于分析和思考;第二期间是在听不理解的情况下,要根据经历和技巧,用余下的时刻进行猜测。此时,考生不管有没有掌控必定要把猜测的答案写上。