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首要，新概念英语的声威性和体系性是无须置疑的。看到有人说“这只是本教材，又不是圣经”，我想说，说新概念英语是学习英语的的圣经是一点都不为过的，也是值得咱们花这么多时刻来谈论如何非常好地使用它来前进咱们的英语程度的！
那么，这么好的教材，究竟大约怎样学才调物尽其用呢？
理论篇
其实，你要是买了新概念的教材，细心读了这本书的前语“致教员和学生”，你就会发现，其实这套书该怎样运用人家早年给你讲得清楚白白了……
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学习英语的根柢绳尺
学习一门言语，不只仅是控制一套规则，积累许多词汇。权衡学生能否控制一门言语，究竟是要看他运用如何，而不是懂了几。
学习进程中应尽量削减犯差错，也就是，选择适合自己程度的材料，不要强行去做自己力所不能及的事。
学英语的次序：
咱们都晓得英语才干由四部分构成：听力，口语，阅览，写作。留心，这四个部分其实是有先后次序的。
Nothing should be spoken before it has been heard.听到的再说。Nothing should be read before it has been spoken.说过的再读。Nothing should be written before it has been read.读过的再写。
口语和写作时最重要也最难获得的技艺，因为这两项才干是以听力和阅览为基础的。
以上三条大约被视为学习英语的正义来遵从。可是，咱们从小所承受的应试英语教育过度偏重书面的读和写，而无视了听和说，这引起许多我国人的英语都停留在哑巴英语的期间。
实际上，咱们学习英语的进程大约是听力和口语先行，阅览和写作随后。这其实正是咱们学习母语的进程。
新概念英语好就好在它的每一篇文章都是为了前进英语传闻读写四个方面的才干而方案！也就是，理论上，你可以使用新概念英语来一起前进听力，口语，阅览和写作！
The passage are multi-purpose texts. Each passage will be used to train the student in the following: aural comprehension; oral practice; reading aloud; oral composition; dictation;
controlled comprehension, summary writing and composition practice; written grammar exercises in recall.
课文均为多功用课文，每篇课文均可用来对学生中止下列训练：听力晓得；口头操练；朗读；口头作文；听写；有辅导的晓得、摘要写作和作文操练；回想语法的书面操练。
之所认为啥会越来越苦楚，因为人要思考就是要死脑细胞的。而只需思考才调带来真实的前进。我历来不相信悄然松松学英语这种鬼话。你悄然松松看完10季季述国美剧也没有活泼主动去学筹上10篇文章更有作用。提究竟，你自己有没有动脑子，你在多洪流平上逼自己主动去运用英语分经绿，才是查验你学习作用的终极标准。
